Vargas es la editora multiplataforma de Perú21, y se especializa en la comunicación digital pero al tener formación en el impreso se maneja en ambas plataformas y tiene una serie de proyectos en marcha que ayudan a los interesados en la escritura a contar historias de la manera más eficaz posible.

TEMARIO

• Claves de la comunicación escrita eficaz
• La estructura del texto y desarrollo de la historia.
• Reportear en tiempos de pandemia
• Géneros periodísticos
• Cómo escribir en la era digital: formatos y SEO
• Análisis de casos.
• Laboratorio de lecturas
• Te cuento una historia: trabajo en línea.

COSTO DEL TALLER: 150 soles.

Cupos limitados.

Pagos mediante:

Depósitos:
Cuenta de ahorros: Claudia Ramirez

• BCP: 194 06156489 0 74
• BBVA: 0011-0787-0200179528

Yape y Plin: 955923719

Para el extranjero: pago por PayPal al correo: ventaseditorialcajanegra@gmail.com

DATOS DE LA EXPOSITORA

Periodista, máster en periodismo digital en el Instituto Universitario de Posgrado (Universidad Carlos III de Madrid, Autónoma de Barcelona y la Universidad de Alicante, en sociedad con el Grupo Santillana) de España. Especialista en marketing digital, nuevos negocios y comunicación. Editora Web de Perú21 y de la página de gastronomía.

Ha capacitado sobre herramientas digitales, nuevos medios y redes sociales a diarios y organizaciones de Perú, Argentina, México, Brasil, Chile, Venezuela, Colombia, Paraguay, Guatemala, Ecuador y El Salvador.

Brinda talleres presenciales y virtuales, y ofrece consultorías en Social Media, marketing digital, posicionamiento de marca, redacción, y opinión pública.

Da talleres para empresas y proyectos sociales sobre educación e innovación.

En 2020 brindó talleres de escritura creativa en el penal de mujeres de CHorrillos.

Especialidades: Periodismo digital, redes sociales, nuevos medios, periodismo, redacción periodística, Social Media, docencia

CONTACTO:

Para inscribirse al taller enviar un correo a ventaseditorialcajanegra@gmail.com

Las clases se impartirán de 7 a 9 de la noche (hora peruana), a través de Zoom. SON 6 CLASES.

DIRIGIDO A:
Comunicadores, estudiantes de periodismo y de Social Media.

TEMARIO

Claves de la comunicación escrita eficaz
La estructura del texto y desarrollo de la historia.
Reportear en tiempos de pandemia
Géneros periodísticos
Cómo escribir en la era digital: formatos y SEO
Análisis de casos.
Laboratorio de lecturas
Te cuento una historia: trabajo en línea.

Inicio : 18 de mayo

Días de clase:

18 y 20 de mayo, 25 y 27 de mayo, y 1 y 3 de junio.

DATO: La tutora hará acompañamiento de los alumnos de manera personalizada a lo largo de las 3 semanas.

INSCRIPCIONES Y MAYOR INFORMACIÓN POR WHATSAPP CON EL MENSAJE: TALLER REDACCIÓN

Número: 987575454

O al correo: Clasesdeperiodismo.com@gmail.com

Pago por transferencia bancaria y Pay Pal.

CUPOS LIMITADOS

Las clases se impartirán de 7 a 9 de la noche (hora peruana), a través de Zoom. SON 6 CLASES.

DIRIGIDO A:
Comunicadores, estudiantes de periodismo y de Social Media.

TEMARIO

Claves de la comunicación escrita eficaz
La estructura del texto y desarrollo de la historia.
Reportear en tiempos de pandemia
Géneros periodísticos
Cómo escribir en la era digital: formatos y SEO
Análisis de casos.
Laboratorio de lecturas
Te cuento una historia: trabajo en línea.

Inicio : 15 de abril

Días de clase:

15 y 20 de abril, 22 y 27 de abril, y 29 de abril y 4 de mayo.

DATO: La tutora hará acompañamiento de los alumnos de manera personalizada a lo largo de las 3 semanas.

INSCRIPCIONES Y MAYOR INFORMACIÓN POR WHATSAPP CON EL MENSAJE: TALLER REDACCIÓN

Número: 987575454

O al correo: Clasesdeperiodismo.com@gmail.com

Pago por transferencia bancaria y Pay Pal.

CUPOS LIMITADOS

«Buscando dar respuestas específicas al escenario de convergencia digital y con el objetivo de formar profesionales competentes en el diseño e implementación de estrategias de comunicación transmedia, no lineales e interactivas, gestionando múltiples pantallas y lenguajes para usuarios protagonistas de los procesos comunicativos, nuestra carrera de Posgrado -pionera en América Latina- lanzó su versión a distancia en 2017 con notable éxito. Cerca de 50 estudiantes de Argentina, Colombia, Ecuador, Perú y Uruguay se encuentran hoy transitando esta experiencia de educación virtual. Asimismo, profesionales de México, Puerto Rico y España se han sumado para tomar los cursos acreditables de posgrado«, señala la web de la maestría.

El plantel docente está conformado por especialistas iberoamericanos de destacada trayectoria en la investigación académica y la producción en industrias culturales innovadoras. Entre ellos tenemos a Arnau Gifreu-Castells (España), Denis Porto Renó y Marcos Américo (Brasil), Daniela González de Medina (Uruguay), Esther Vargas (Perú), Roberto Igarza, Fernando Irigaray, Martín Becerra, Verónica Perosi, Gabriela Sabulsky, Martín Groisman, Sebastián Castro Rojas y Lila Luchessi (Argentina). (ver lista completa y CV del cuerpo docente). 

QUIENES PUEDEN INSCRIBIRSE:

• Los graduados universitarios con títulos en Comunicación Social, Ciencias de la Comunicación, Comunicación Audiovisual, Periodismo u otros estudios de grado vinculados al campo de la comunicación, obtenidos en universidades nacionales o provinciales, públicas o privadas, legalmente reconocidas.
• Los graduados en universidades extranjeras oficialmente reconocidas en sus respectivos países, que posean títulos equivalentes a los indicados en el inciso anterior, debidamente certificados.
• Quienes no posean título universitario específico en Comunicación Social, Ciencias de la Comunicación, Comunicación Audiovisual, Periodismo o similar o no tengan título universitario de grado y se hayan graduado en carreras afines de más de cuatro años de duración, en instituciones argentinas nacionales o provinciales, estatales o privadas legalmente reconocidas.

La maestría tiene 2 años de cursado + 12 meses para la realización del proyecto final (tesis). Tras la aprobación del proyecto final, el estudiante recibirá el Título de Magíster en  Comunicación Digital Interactiva, otorgado por la Universidad Nacional de Rosario (Argentina).

➣➣➣ Más detalles aquí.

El curso está dirigido a periodistas de medios impresos, electrónicos y digitales, gestores de contenido informativo para la web, editores y coordinadores de información en Internet, gestores de comunidades de portales informativos, comunicadores que trabajen en áreas de prensa de organizaciones públicas y privadas. Importante tener experiencia en el uso y utilización de navegadores de Internet y de redes sociales para difundir información.

FECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓN: 8 DE OCTUBRE

Revisa la hoja de vida de la periodista Esther Vargas aquí.

➤➤  Y estos son los detalles del curso 

En este encuentro, especialistas peruanos y extranjeros analizarán en diferentes mesas de trabajo la Autorregulación, Etica y Verdad en los medios, la seguridad de periodistas en la era digital: mujeres y comunidad LGBT, el Discurso de Odio en los medios; y la transparencia y acceso a la información pública.

El investigador y profesor universitario, Martín Becerra, doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Autónoma de Barcelona e investigador independiente en el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, en Argentina, es uno de los expositores, junto al abogado Erick Iriarte, la periodista Esther Vargas (directora de Clases de Periodismo y editora de Perú21), la activista Verónica Ferrari, Elaine Ann Ford Deza, magíster en Estudios Internacionales de la Universidad de Chile, Martín Becerra, doctor en Ciencias de la Información por la Universitat Autònoma de Barcelona, entre otros especialistas.

La fecha se eligió por el Día Internacional de la Libertad de Prensa. 

El evento se realizará en diferentes horarios: el miércoles 3 de mayo de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. y el jueves 4 de mayo 9:00 a.m. a 4:00 p.m.

➤Los interesados en participar en este evento deben inscribirse en el siguiente correo electrónico: eventos.lima(at)unesco.org

El curso de seis semanas busca crear contenidos informativos a partir de hechos de interés público utilizando plataformas móviles, con la finalidad de mantener informada a la audiencia y afianzar la posibilidad de conectar con las audiencias.

Este curso se dictará del 15 de mayo  al 25 de junio y está dirigido a periodistas que conozcan sobre la producción de información para el periodismo en línea y que estén interesados en implementar estrategias para la creación de contenidos informativos de interés público utilizando plataformas y herramientas móviles.

FECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓN: 30 de abril.

Es indispensable que el participante tenga acceso a algún dispositivo móvil (teléfonos inteligentes, tabletas, drones etc.) para el levantamiento de imágenes y para la producción de información.

Todos los detalles aquí.

El curso es online y está dirigido a periodistas de medios impresos, electrónicos y digitales, gestores de contenido informativo para la web, editores y coordinadores de información en Internet, gestores de comunidades de portales informativos, comunicadores que trabajen en áreas de prensa de organizaciones públicas y privadas.

El centro resalta que es importante tener experiencia en el uso y utilización de navegadores de Internet y de redes sociales para difundir información.

Todos los detalles aquí

1- ¿Por qué los periodistas nos metemos en el lío de desarrollar un emprendimiento periodístico?

-Porque queremos hacer el periodismo que soñamos y deseamos ser nuestros propios jefes, y creemos que estamos en capacidad de desarrollar un producto que nos deje content@s. No queremos censura o recomendaciones sobre qué se puede publicar y qué no. Deseamos dejamos llevar por nuestro criterio, pero tenemos muy claro que en esta empresa vamos a poner todo lo que aprendimos en la carrera, o mejor dicho lo mejor que aprendimos: ser rigurosos, siempre y por siempre.

2. ¿Cuánto tiempo le inviertes a un emprendimiento periodístico?

-Todo el tiempo. Al ser un producto tuyo, nadie te dirá que trabajes o te pongas las pilas, de manera espontánea y natural te darás cuenta de la necesidad de dedicarle tiempo. Esto significa dormir menos, pensar más en el futuro y trazar metas.

3. ¿Cuándo se ven resultados?

-Si algo hemos aprendido los que ya estamos embarcados en esto es que los resultados no son inmediatos, y hay que trabajar duro para conseguir resultados. Cuando en 2008 lancé Clases de Periodismo, muchos me preguntaron si era rentable y yo respondía que daba para el café, pero daba para más que el café pues logramos formar una pequeña plantilla de redactores que con el tiempo se ha hecho más sólida y ha encontrado, dentro y fuera del proyecto, nuevas oportunidades. Mi otro proyecto, Sin Etiquetas apenas va a cumplir un año, pero Esteban Marchand –director creativo– y yo hemos logrado más de lo que esperábamos, y esto no se traduce en dinero, pero sí en terreno firme para dar pasos importantes. El primer año de todo emprendimiento periodístico se alimenta de paciencia, perseverancia y amor por lo que haces.

4. ¿Cómo se materializan los resultados?

-Más allá del dinero, un emprendimiento periodístico se sostiene de alianzas y aliados. Es fundamental saber encontrarlos y desarrollar proyectos en conjunto. La solidaridad, el respeto y el reconocimiento hacia el que te extiende la mano es básico. Los resultados no se traducen en efectivo, pero sí en oportunidades que debes saber monetizar.

5. ¿Cuál es la fórmula del modelo de negocios?

-Si alguien supiera la fórmula, otra sería la historia. La fórmula no existe. Cada emprendedor la está buscando, y talleres como el de Medellín -que en realidad fue muy breve, apenas media mañana-son ideales para discutir propuestas, comparar y bañarnos en esa lluvia de ideas que se genera en el debate.

En esta ocasión, Taller ArteLuz, en Ciudad de México, abre sus puertas a Clases de Periodismo para desarrollar un taller de Emprendimientos Periodísticos de tres días -sí, TRES- para discutir, reformular, apoyar y empujar proyectos periodísticos.

Este taller tendrá la modalidad de laboratorio, y permitirá descubrir, a cada uno de los participantes, las pistas más adecuadas para llevar adelante su propia empresa.

➥➥ Los detalles sobre el taller en Ciudad de México aquí   VACANTES LIMITADAS

No nos responsabilizamos de lo indignado que quedes después de escuchar a este señor, pero sin duda te recomendamos revisar este video para que sepas la importancia de NO INCURRIR en plagio, mucho menos si te dedicas a escribir para un medio y te jactas de ser periodista.

LOS DATOS:

• El Cardenal Juan Luis Cipriani continúa presente en los medios de comunicación a través de su programa en RPP Noticias.
• Encuentra algunos de los plagios del Cardenal siguiendo este enlace a Utero.pe.
• También puedes leer este artículo de Esther Vargas sobre el escándalo causado por el plagio del cardenal Juan Luis Cipriani.

Ver el artículo de la directora de Clases de Periodismo en la FNPI

Perú: Cuando el plagio no se cubre ni con cruz ni con sotana http://t.co/LbBkoppucq Por @esthervargasc pic.twitter.com/eWvCHzmafK

— Red Ética – Fundación Gabo (@etica) August 15, 2015