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	<title>interactividad &#8211; Clases de Periodismo</title>
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	<description>Escuela virtual de periodismo digital para América Latina</description>
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	<title>interactividad &#8211; Clases de Periodismo</title>
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		<title>Playbuzz presenta un espacio para crear artículos con elementos interactivos</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Kevin Morán]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Jul 2017 21:47:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
		<category><![CDATA[interactividad]]></category>
		<category><![CDATA[Playbuzz]]></category>
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					<description><![CDATA[Playbuzz se está actualizando para ser una plataforma más poderosa.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.playbuzz.com/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Playbuzz</a> se está actualizando para ser una plataforma más poderosa. La herramienta ayuda a los editores en línea a volver sus contenidos más interactivos mediante elementos como las encuestas y galerías.</p>
<p><strong>Esas piezas se pueden añadir a las historias, pero el sitio quiere más con el lanzamiento de un espacio para contar historias. Aquí los escritores serán capaces de crear artículos enteros.</strong></p>
<p>No se ve tan diferente a blogs como WordPress, pero se hace énfasis en la interactividad, lo cual es sencillo cuando eres Playbuzz.</p>
<p><strong>Desde ahí se pueden agregar encuestas, además de hacer uso de nuevas capacidades, como la integración con Getty Images y Giphy. Y el nuevo editor busca lograr que todos sean ágiles.</strong></p>
<p>El artículo completo puede ser embebido en WordPress, gracias al plugin de WordPress de Playbuzz, señala <a href="https://techcrunch.com/2017/07/21/playbuzz-storytelling-platform/" target="_blank" rel="noopener noreferrer">TechCrunch</a>.</p>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>Genial.ly: Un sitio poderoso para crear piezas interactivas</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Kevin Morán]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 16 Mar 2017 00:03:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Herramientas]]></category>
		<category><![CDATA[contenidos]]></category>
		<category><![CDATA[Genial.ly]]></category>
		<category><![CDATA[interactividad]]></category>
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					<description><![CDATA[Genial.ly es una plataforma gratuita que promete ser un aliado para todas las mentes creativas en la red debido a la flexibilidad de herramientas que posee para la creación de distintas clases de contenidos visuales.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="https://www.genial.ly/es" target="_blank">Genial.ly </a>es una plataforma gratuita que promete ser un aliado para todas las mentes creativas en la red debido a la flexibilidad de herramientas que posee para la creación de distintas clases de contenidos visuales.</p>
<p><strong>En la página principal se indica que es el paraíso de la interactividad. Se ofrece la potencia del HTML5 sin necesidad de conocimientos de programación.</strong></p>
<p>El sitio permite crear imágenes, infografías, presentaciones, pequeños sitios web, catálogos, y más. A todo se le puede añadir efectos interactivos y animaciones.</p>
<p>Los desarrolladores pensaron en el sitio para los medios y blogueros, además del sector educación, el marketing y la publicidad. Además, tiene herramientas muy útiles para los diseñadores e infografistas.</p>
<p>«Usa nuestras plantillas o pon a volar tu creatividad para hacer presentaciones, postales o CVs espectaculares», señala la organización. Los ejemplos están casi al final de la página principal. Inspírate.</p>
<p>Ingresa a <a href="https://www.genial.ly/es" target="_blank">Genial.ly</a>.</p>
<h3 class="section-title">Mira el video:</h3>
<p><iframe title="Genially - Do it different, do it Genially!" src="https://player.vimeo.com/video/142635069?dnt=1&amp;app_id=122963" width="1440" height="810" frameborder="0" allow="autoplay; fullscreen; picture-in-picture; clipboard-write; encrypted-media"></iframe></p>
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		<title>Lo que pueden aprender los medios de los videoclips interactivos</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/lo-que-pueden-aprender-los-medios-de-los-videoclips-interactivos/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Dec 2014 15:00:14 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
		<category><![CDATA[clips]]></category>
		<category><![CDATA[comunidad]]></category>
		<category><![CDATA[datos]]></category>
		<category><![CDATA[interactividad]]></category>
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		<category><![CDATA[Videos]]></category>
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					<description><![CDATA[Los televidentes necesitan tener el control de las historias que se desarrollan en un videoclip. Esta fue la idea que tuvo hace cinco años el artista israelí Yoni Bloch.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Los televidentes necesitan tener el control de las historias que se desarrollan en un videoclip. Esta fue la idea que tuvo hace cinco años el artista israelí <a href="https://twitter.com/yonibloch" target="_blank">Yoni Bloch</a>.</p>
<p><strong>La tecnología para volver su idea realidad, en ese tiempo, no existía, por lo que Bloch y su equipo desarrollaron por sí mismos lo necesario para grabar un video. El prototipo de dicha experiencia se convirtió en la base de <a href="http://interlude.fm/" target="_blank">Interlude</a>.</strong></p>
<p>Esta empresa de Bloch se inició en el año 2010. También formó otra empresa conjunta con Warner Music Group, hogar de estrellas como Coldplay y Bruno Mars, llamada Interlude Music.</p>
<p>El ejecutivo de 33 años conversó con <a href="http://www.nytimes.com/2014/12/22/business/media/youtube-challenger-lets-music-fans-call-the-shots.html?_r=0" target="_blank">The New York Times</a> sobre su propuesta, en la que permite a las personas construir su propia experiencia en un formato básico, en el cual se elige una aventura propia mientras se reproduce un clip.</p>
<p><strong>Al espectador se le pide, mediante preguntas, determinar los sucesos mientras el video se integra perfectamente a cada elección.</strong></p>
<blockquote class="twitter-tweet" lang="es"><p>coldplay made an interactive video with us! <a href="http://t.co/uSFYaTzX4v">http://t.co/uSFYaTzX4v</a></p>
<p>— Yoni Bloch (@yonibloch) <a href="https://twitter.com/yonibloch/status/537651367104765952">noviembre 26, 2014</a></p></blockquote>
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		<title>Periodismo de investigación y de datos, y documentalismo para contar historias</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/periodismo-de-investigacion-y-de-datos-y-documentalismo-para-contar-historias/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Jun 2013 00:11:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
		<category><![CDATA[comunicaciones]]></category>
		<category><![CDATA[documedia]]></category>
		<category><![CDATA[Documentales]]></category>
		<category><![CDATA[interactividad]]></category>
		<category><![CDATA[medios]]></category>
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					<description><![CDATA[Hace poco más de un año informamos sobre DocuMedia: Periodismo Social Multimedia, el proyecto que había iniciado  la Universidad Nacional de Rosario, en Argentina. Hoy presentan su cuarta propuesta, llamada  “Calles perdidas: el avance del narcotráfico en Rosario”.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2013/06/Captura-de-pantalla-2013-06-19-a-las-18.15.21.png"><img decoding="async" class="aligncenter size-full wp-image-184699" alt="Caller perdidas" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2013/06/Captura-de-pantalla-2013-06-19-a-las-18.15.21.png" width="500" /></a></p>
<p>Hace poco más de un año informamos sobre <a href="http://www.documedia.com.ar/" target="_blank">DocuMedia: Periodismo Social Multimedia</a>, el proyecto que había iniciado  la Universidad Nacional de Rosario, en Argentina. <strong>Hoy presentan su cuarta propuesta, llamada  <a href="http://www.documedia.com.ar/callesperdidas/" target="_blank">“Calles perdidas: el avance del narcotráfico en Rosario”</a>.</strong></p>
<p>Repasemos. Los<a href="http://www.documedia.com.ar/callesperdidas/" target="_blank"> DocuMedia</a> son la apuesta de la <span style="font-size: 13px;">Dirección de Comunicación Multimedial de dicho recinto, <strong>y su producción es un paquete que incluye el documentalismo, el periodismo de investigación y el periodismo de datos para narrar las historias. </strong></span></p>
<p><strong>Gracias a la evolución de este proyecto, ahora comprende un mapa interactivo, para observar y localizar los homicidios y hechos violentos vinculados al narcotráfico, tema que es parte de la nueva entrega.</strong></p>
<p>El relato en sí mismo incluye videos, textos, imágenes, infografías interactivas y otras fuentes de información con entrevistas a especialistas. Hay actores y vecinos protagonistas de las historias originales. Vale la pena ver este increíble material, analizarlo a fondo y estudiar la composición de los datos para futuros proyectos.</p>
<p>Cabe resaltar que el estilo de esta producción tiene cinco puntos claves, la visión de los barrios, el circuito de la droga, la complicidad policial, el dinero del narco y la responsabilidad política.</p>
<p>Mira la propuesta desde <a href="http://www.documedia.com.ar/callesperdidas/" target="_blank">aquí</a>.</p>
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		<title>NYT apuesta por la interactividad en sus historias</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/nyt-apuesta-por-la-interactividad-en-sus-historias/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Alvaro Reyes]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 May 2013 20:24:15 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[contenidos]]></category>
		<category><![CDATA[interactividad]]></category>
		<category><![CDATA[periodismo]]></category>
		<category><![CDATA[The New York Times]]></category>
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					<description><![CDATA[La interactividad en la web es un elemento básico que motiva a los usuarios a consumir contenidos. Esto lo sabe bien The New York Times, que busca innovar y mantenerse a la vanguardia en el espacio virtual al presentar historias dinámicas.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2013/05/nytpicture1.png"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="aligncenter  wp-image-180240" alt="nytpicture1" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2013/05/nytpicture1.png" width="512" height="310" /></a></p>
<p>La interactividad en la web es un elemento básico que motiva a los usuarios a consumir contenidos. Esto lo sabe bien <a href="nytimes.com" target="_blank">The New York Times</a>, que busca innovar y mantenerse a la vanguardia en el espacio virtual al presentar historias dinámicas.</p>
<p>Las ideas nuevas son advertidas por los internautas, quienes finalmente juzgan un aporte a partir de la importancia que tienen para ellos. El último éxito de este medio de comunicación fue<a href="http://www.nytimes.com/interactive/2012/10/25/arts/design/hidden-picasso.html?_r=1&amp;" target="_blank"> mostrar las pinturas de Pablo Picasso en una plataforma</a> que permite a las personas intervenir sus imágenes para descubrir un personaje oculto.</p>
<p>El ingenio no solo puede ser usado para asombrar, también para formar y proponer estilos que mejoren la perspectiva y aumenten el conocimiento de las personas. <strong>«Lo que oímos de los clientes todo el tiempo: The New York Times cuenta historias complicadas mejor que nadie», </strong>refirió Todd Haskell –del área de publicidad del impreso– a <a href="http://www.adweek.com/news/press/new-york-times-reinvents-boring-banner-ad-149611?page=1" target="_blank">Adweek</a>.</p>
<p>NYT sabe cómo impactar con las historias que presenta. Para reafirmarlo creó <a href="http://www.nytimes.com/ads/idealab/index.html#projects/Social" target="_blank">Idea Lab</a>, una plataforma en la exhibe sus noticias de forma interactiva. <strong>Tres elementos se unen en los artículos: texto, imagen (foto o infografía) y video.</strong></p>
<p>El impreso neoyorquino también está realizando cambios en su web con el propósito de atraer más publicidad y crear un modelo de negocio sustentable en el tiempo. El muro de pago que impuso desde el año pasado – calificado como exitoso por el <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2013/05/20/muro-de-pago-la-mas-exitosa-decision-del-nyt-en-anos/" target="_blank">CEO del New York  Times</a>– fue solo el inicio de toda una alternativa comercial.</p>
<p><strong>¿Qué te parece la experiencia del NYT?</strong></p>
<p><strong>Fuente: </strong><a href="http://www.adweek.com/news/press/new-york-times-reinvents-boring-banner-ad-149611?page=1" target="_blank">Adweek</a></p>
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