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	<title>Centro Knight &#8211; Clases de Periodismo</title>
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	<description>Escuela virtual de periodismo digital para América Latina</description>
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	<title>Centro Knight &#8211; Clases de Periodismo</title>
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		<title>Historico: Etnia amazónica del Perú cuenta con su propio espacio informativo en su idioma</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Marcos Castillo]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 21 Nov 2018 22:17:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Ashaninka]]></category>
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		<category><![CDATA[TV Perú]]></category>
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					<description><![CDATA[En menos de dos años, IRTP ha lanzado tres programas informativos en lenguas nativas del país. Ñuqanchik (Nosotros), en quechua, Jiwasanaka (Nosotros), en aymara, y este mes Ashi Añane.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Trascendencia cultural. <a href="http://www.irtp.com.pe/">El Instituto Nacional de Radio y Televisión del Perú (IRTP)</a> lanzó recientemente<strong> “Ashi Añane”,</strong> el primer programa informativo en lengua asháninka que cuenta con poco más de 80 mil habitantes en el Perú y parte de Brasil y son el grupo étnico más numeroso de la Amazonía peruana.</p>
<p><strong>«Ashi Añane», que en asháninka significa “Nuestra Voz”</strong>, <strong>«busca que el pueblo amazónico que habla esta lengua se sienta parte de la nación peruana»,</strong> así lo afirmó el presidente ejecutivo del IRTP, Hugo Coya en<a href="http://www.tvperu.gob.pe/"> Tv Perú</a>.</p>
<p>Desde el sábado 3 de noviembre se emite el programa en los medios estatales TV Perú y Radio Nacional. Es conducido por Cinthya Gonzales y Deniz Contreras, dos comunicadores empíricos de la cultura asháninka. Gonzales, además, es traductora e intérprete oficial de la lengua asháninka, reconocida por el Ministerio de Cultura.</p>
<p><strong>«Ha sido un boom para mi pueblo. En mi distrito Río Negro, de Satipo (en la región Junín), que lo han denominado el distrito Intercultural, el alcalde que está muy comprometido con lo que es el pueblo asháninka, gestionó con el municipio la proyección en pantalla grande del programa, para toda la población de la ciudad. Y por la radio nos escuchan los hermanos que están lejos de la ciudad”</strong>, contó el conductor Deniz Contreras al <a href="https://knightcenter.utexas.edu/es/">Centro Knight </a>sobre el día del estreno del programa.</p>
<p>Coya explicó que este espacio es también una oportunidad para ayudar a informar a las comunidades peruanas que <strong>no hablan español a enterarse en su propio idioma</strong> sobre el pronóstico del clima, las campañas de salud contra la anemia y la prevención de enfermedades que realiza el Estado.</p>
<p>En menos de dos años, IRTP ha lanzado tres programas informativos en lenguas nativas del país. Ñuqanchik (Nosotros), en quechua, Jiwasanaka (Nosotros), en aymara, y este mes Ashi Añane.</p>
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		<item>
		<title>Descarga el libro «Periodismo innovador en América Latina»</title>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Apr 2017 22:37:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
		<category><![CDATA[“Periodismo innovador en América Latina”]]></category>
		<category><![CDATA[Centro Knight]]></category>
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					<description><![CDATA[El libro “Periodismo innovador en América Latina” es la nueva publicación del Centro Knight, donde se recopila todos los reportajes sobre el tema que se publicó en el blog del Centro Knight entre los meses de diciembre de 2016 y abril de 2017.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>El libro <strong>“Periodismo innovador en América Latina”</strong> es la nueva publicación del Centro Knight, donde se recopila todos los reportajes sobre el tema que se publicó en el blog del Centro Knight entre los meses de diciembre de 2016 y abril de 2017.</p>
<p>Además, incluye varias guías breves sobre distintos temas relacionados con el periodismo digital en las que diferentes expertos ofrecen consejos prácticos para mejorar la actividad periodística digital.</p>
<div id="node-18270" class="node clear-block">
<div class="content clear-block">
<p>Tanto la serie como este libro han sido posibles gracias al generoso apoyo de Open Society Foundations.</p>
<h2><strong>➤Una versión gratuita del libro en formato PDF está disponible <a href="https://knightcenter.utexas.edu/es/ebook/periodismo-innovador-en-america-latina-es" target="_blank">aquí</a>.</strong></h2>
</div>
</div>
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		<title>Encuesta con el Knight Center: Ayúdanos a entender el estado del periodismo</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/encuesta-con-el-knight-center-ayudanos-a-entender-el-estado-del-periodismo/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 12 Jul 2016 15:39:20 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Centro Knight]]></category>
		<category><![CDATA[encuesta]]></category>
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					<description><![CDATA[Con la finalidad de entender mejor el estatus del periodismo digital en América Latina en general,  el Centro Knight para el Periodismo en las Americas de la Universidad de Texas y Clases de Periodismo los invitan a participar en una encuesta breve sobre  medios independientes y digitales que nos permitirá desarrollar una investigación amplia y necesaria.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Con la finalidad de entender mejor el estatus del periodismo digital en América Latina en general,  el Centro Knight para el Periodismo en las Americas de la Universidad de Texas y Clases de Periodismo los invitan a participar en una encuesta breve sobre  medios independientes y digitales que nos permitirá desarrollar una investigación amplia y necesaria.</p>
<p>Les pedimos atentamente que hagan clic en el link siguiente para llenar una encuesta breve: <a href="https://fsu.qualtrics.com/SE/?SID=SV_0BwabIwuHUx0aTH" target="_blank">https://fsu.qualtrics.<wbr />com/SE/?SID=SV_0BwabIwuHUx0aTH<span style="font-size: small;"><wbr /> </span></a></p>
<div>Todas sus respuestas son anónimas, y nos ayudarán a saber más acerca del uso de los medios digitales en América Latina en general, y de su medio preferido, en particular.</div>
<div></div>
<div>
<h2><span style="font-size: small;">Si tiene alguna pregunta, por favor póngase en contacto con la Dra. Summer Harlow, profesora de Florida State University e investigadora principal en este proyecto: <a href="mailto:summer.harlow@cci.fsu.edu" target="_blank">summer.harlow@cci.fsu.edu</a>.</span></h2>
<p><img decoding="async" class="ajT" src="https://ssl.gstatic.com/ui/v1/icons/mail/images/cleardot.gif" alt="" /></p>
</div>
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			</item>
		<item>
		<title>Estos son los 10 proyectos periodísticos premiados por Google y el Centro Knight</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/estos-son-los-10-proyectos-periodisticos-premiados-por-google-y-el-centro-knight/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Lucero Chávez]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Feb 2014 14:50:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Coberturas]]></category>
		<category><![CDATA[Centro Knight]]></category>
		<category><![CDATA[ganadores]]></category>
		<category><![CDATA[mooc]]></category>
		<category><![CDATA[periodismo]]></category>
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					<description><![CDATA[De 230 postulantes de toda América Latina que el Centro Knight recibió para postular a la Beca Google, un total de 10  desarrollos periodísticos hispanohablantes fueron elegidos como los ganadores del  MOOC  “Desarrollo de Proyectos Periodísticos para la Web”.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2014/02/knight-center-google.png"><img decoding="async" class="aligncenter size-full wp-image-223091" alt="knight-center-google" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2014/02/knight-center-google.png" width="600" height="" /></a></p>
<p>De 230 postulantes de toda América Latina que el <a href="https://knightcenter.utexas.edu/es/blog/00-15143-centro-knight-nombra-los-10-ganadores-de-la-primera-beca-google-centro-knight" target="_blank">Centro Knight</a> recibió para postular a la Beca Google<strong>, un total de 10  desarrollos periodísticos hispanohablantes fueron elegidos como los ganadores del </strong> <a href="https://knightcenter.utexas.edu/es/00-14958-mooc-del-centro-knight-y-google-supera-expectativas-concluye-con-cientos-de-proyectos-perio" target="_blank">MOOC </a> “Desarrollo de Proyectos Periodísticos para la Web”.<strong><br />
</strong></p>
<p>Aunque al inicio estaba previsto que fueran solo seis becarios, el proceso fue tan competitivo que se decidió ampliar el número de premiados.</p>
<p>“Estamos muy contentos con los diez becarios que hemos seleccionado. Nuestro grupo de ganadores representa la pasión y originalidad que, con las herramientas y conocimientos necesarios, pueden llevar a la creación de más proyectos periodísticos sólidos en español”, dijo el profesor Rosental Alves, fundador y director del Centro Knight.</p>
<p>“Con esta beca, esperamos incentivar la creación de nuevos contenidos en la web y promover un periodismo en español de calidad y sustentable”,  dijo el profesor Rosental Alves, fundador y director del Centro Knight.</p>
<p><strong>¿Qué se llevan los ganadores?</strong></p>
<p>La beca consistirá en un viaje con gastos pagados – viaje, estancia y registro – <strong>para participar en dos conferencias organizadas por el Centro Knight para el Periodismo en las Américas</strong>: el 15° Simposio Internacional para el Periodismo en Línea (ISOJ por sus siglas en inglés) y el Coloquio Iberoamericano sobre Periodismo Digital. El ISOJ se realizará el 4 y 5 de abril y el coloquio el  6 de abril.  Ambas se realizarán en Austin, Texas.</p>
<p><strong>«Esperamos que no sólo los ganadores sino también los más de 5000 participantes del MOOC, ayuden a impulsar la cultura y difusión del idioma, democratizar el acceso a la información y abrir nuevas oportunidades económicas para los países hispanoparlantes»</strong>, afirmó Florencia Bianco, gerente de comunicaciones corporativas de Google Hispanoamérica.</p>
<p>Los proyectos destacaron por su originalidad y por el servicio que pretenden prestar en sus respectivas comunidades. Los ganadores provienen de países como México, Argentina, Chile, Colombia, Costa Rica y Perú.</p>
<p><strong>ARGENTINA</strong></p>
<p><a href="https://twitter.com/avildoza‎">Alvaro Vildoza</a> – <a href="http://www.transeunteslp.com.ar/">Transeúntes</a> (La Plata): Blog multimedia sobre temáticas referidas a pequeños emprendimientos, personas creativas y movimientos sociales emergentes.</p>
<p>Darío Esteban Drucaroff – <a href="http://canal-ar.com.ar/argenieros/">Argenieros</a> (Buenos Aires): Sitio de noticias y artículos sobre ingenieros en Argentina.</p>
<p>Emanuel Vilte – <a href="http://www.linguoo.com/">Linguoo</a> (Córdoba): Plataforma con narradores que graban artículos escritos y los publican en formato de audio.</p>
<p><strong>CHILE</strong></p>
<p>Andrea Paz Medina – <a href="http://integradoschile.cl/">Integrados Chile</a> (Santiago): Sitio web con información sobre inclusión social para personas con discapacidades, sus allegados y/o personas interesadas en conocer más sobre el tema.</p>
<p><strong>MÉXICO</strong></p>
<p>Luis Antonio Cardona – <a href="http://diario19.com/" target="_blank">Diario 19</a> (Distrito Federal): Proyecto periodístico para dar empleo a periodistas desplazados por la violencia en México.</p>
<p>Luis Felipe Brito – <a href="http://letrasexplicitas.com/" target="_blank">Letras Explícitas</a> (Distrito Federal): Semanario digital en torno al rock y la literatura independiente.</p>
<p>Ignacio Medina – <a href="http://www.igabenoticias.mx/" target="_blank">Igabe Noticias </a>(Oaxaca): Periodismo investigativo enfocado en el entorno indígena de la región mixteca del estado de Oaxaca.</p>
<p><strong>PERÚ</strong></p>
<p>Clarissa Lizzette Victorio – <a href="http://www.revistafocus.pe/">Revista Focus</a> (Lima): Sitio web sobre emprendedurismo enfocado en audiencias jóvenes. Escrito por alumnos y egresados de carreras como gestión de negocios.</p>
<p><strong>COSTA RICA</strong></p>
<p>María Virginia Portillo – <a href="http://www.comida-blog.com/">Comida Blog</a> (Heredia): Compilación de recetas y tips culinarios orientadas a ayudar a los lectores a alimentarse mejor.</p>
<p><strong>COLOMBIA</strong></p>
<p>Viviana Bermúdez Herrera – <a href="http://radiomacondo.fm/">Radio Macondo</a> (Cali): Medio radial independiente enfocado en promover la cultura y el pensamiento crítico.</p>
<p><strong> </strong>Vía: <a href="https://knightcenter.utexas.edu/es/blog/00-15143-centro-knight-nombra-los-10-ganadores-de-la-primera-beca-google-centro-knight" target="_blank">Centro Knight</a>.</p>
<p>&nbsp;</p>
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			</item>
		<item>
		<title>Poderopedia, plataforma chilena de periodismo de datos, llegará a Venezuela y Colombia</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/poderopedia-plataforma-chilena-de-periodismo-de-datos-llegara-a-venezuela-y-colombia/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 02 Nov 2013 00:19:54 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
		<category><![CDATA[Centro Knight]]></category>
		<category><![CDATA[chile]]></category>
		<category><![CDATA[Comunicacion]]></category>
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		<category><![CDATA[Miguel Paz]]></category>
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					<description><![CDATA[El periodista chileno Miguel Paz —becario del Knight International Journalism del ICFJ—, lanzó Poderopedia, una plataforma de periodismo de datos,  a fines del 2012. Su propósito, ayudar a revelar (con visualizaciones) las relaciones entre los grupos de poder empresariales y gubernamentales en Chile.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2013/11/poderopedia.png"><img decoding="async" class="aligncenter size-full wp-image-204892" alt="poderopedia" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2013/11/poderopedia.png" width="500" /></a></p>
<p>El periodista chileno Miguel Paz —becario del <a href="https://knightcenter.utexas.edu/es/blog/00-14671-poderopedia-la-plataforma-chilena-de-periodismo-de-datos-se-implementara-en-venezuela-?utm_source=twitterfeed&amp;utm_medium=twitter" target="_blank">Knight International Journalism</a> del ICFJ—, lanzó <a href="http://www.poderopedia.com/" target="_blank">Poderopedia</a>, una plataforma de periodismo de datos,  a fines del 2012. Su propósito:  ayudar a revelar (con visualizaciones) las relaciones entre los grupos de poder empresariales y gubernamentales en Chile.</p>
<p>Poderopedia también está promoviendo el uso de nuevas tecnologías para fomentar la transparencia, de acuerdo con el Knight Center, que informa que pronto tendrá una versión para Venezuela y  Colombia. Por ese motivo se está adaptando para que pueda recibir información de las redes sociales.</p>
<p><strong>Centro Knight conversó con Paz  sobre el desarrollo de Poderopedia y el periodismo de base de datos en la región.</strong></p>
<p>En la charla refirió que el  software de esta plataforma es Plug &amp; Play, y que con él se pueden crear perfiles de entidades, roles, tipos de conexiones, visualizaciones, definir si el contenido es público o privado, vincularlo a otros sitios web, entre otras funciones. La ventaja que tiene es que puede ser usada como API en otros medios de comunicación. De hecho, ya están negociando la integración de la herramientas con varios clientes, de acuerdo con el periodista.</p>
<p><strong>CORREGIR ERRORES</strong></p>
<p>El equipo mejora el sistema de administración de contenidos para que sea fácil de entender con un manual, pero ya hay muchos chilenos usando esta plataforma para conocer qué tipo de material puede ayudarle a empezar investigaciones.</p>
<p>Sobre el periodismo de datos en Latinoamérica, Paz refirió que antes estabamos gateando, pero ahora estamos » dando nuestros primeros pasitos». En su opinión, no podemos hablar de periodismo de datos a nivel latinoamericano, sino de proyectos que aparecen para dar que hablar sobre esta tendencia.</p>
<p><strong>«Estamos en un escenario en el que sin duda esto se está difundiendo, la gente se está capacitando, y los dueños de medios están empezando a entender y a valorar el periodismo de datos, el vínculo entre periodistas, programadores y diseñadores trabajando en equipo interdisciplinario, como algo sumamente relevante para poder realizar proyectos periodísticos de calidad»,</strong> explica.</p>
<p>Miguel Paz sostiene que el periodismo de datos en la región necesita acelerar conocimientos y corregir errores a través de talleres.</p>
<p>Visita el <a href="http://blog.poderopedia.org/archive" target="_blank">blog de Poderopedia</a> para conocer más experiencias.</p>
<p>Lee la entrevista a Paz <a href="https://knightcenter.utexas.edu/es/blog/00-14671-poderopedia-la-plataforma-chilena-de-periodismo-de-datos-se-implementara-en-venezuela-?utm_source=twitterfeed&amp;utm_medium=twitter" target="_blank">aquí</a></p>
<p><strong>MIRA ESTE VIDEO:</strong></p>
<p><iframe src="//player.vimeo.com/video/50626558" height="281" width="500" allowfullscreen=""></iframe></p>
<p>Vía <a href="https://knightcenter.utexas.edu/es/blog/00-14671-poderopedia-la-plataforma-chilena-de-periodismo-de-datos-se-implementara-en-venezuela-?utm_source=twitterfeed&amp;utm_medium=twitter" target="_blank">Centro Knight</a></p>
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			</item>
		<item>
		<title>Centro Knight pide donaciones para seguir fortaleciendo el periodismo</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/centro-knight-pide-donaciones-para-seguir-fortaleciendo-el-periodismo/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Dec 2012 20:03:31 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
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					<description><![CDATA[El Centro Knight para el Periodismo en las Américas quiere seguir apoyando su programa de periodismo, el cual ha servido a colegas de habla hispana durante los últimos diez años. Por ello pide una pequeña donación de sus contribuyentes.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2012/12/27/centro-knight-pide-donaciones-para-seguir-fortaleciendo-el-periodismo/8292109580_e5c6fe6883_z-1/" rel="attachment wp-att-155474"><img decoding="async" class="aligncenter size-full wp-image-155474" alt="8292109580_e5c6fe6883_z-1" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2012/12/8292109580_e5c6fe6883_z-1.jpeg" width="500" /></a></p>
<p>El <strong><a href="http://knightcenter.utexas.edu/es/00-12430-centro-knight-lanza-su-primera-campana-de-donaciones-para-celebrar-su-decimo-aniversario" target="_blank">Centro Knight </a>para el Periodismo en las Américas </strong>quiere seguir apoyando su programa de periodismo, el cual ha servido a colegas de habla hispana durante los últimos diez años. Por ello pide una pequeña donación a sus amigos.</p>
<p>La organización pretende recolectar US$10 por persona en medio de la celebración de su décimo aniversario.</p>
<p><strong>El director del Centro Knight, Rosental Calmon Alves, </strong>sostiene que el grupo está esforzándose por encontrar la forma de seguir con vida. Añade además que les pareció una buen idea pedir a las amistades una muestra de reconocimiento por todo el trabajo desarrollado con el propósito de elevar los estándares del esta profesión.</p>
<p>El blog ofrece algunos datos sobre su labor:</p>
<ol>
<li>El programa de <a href="https://knightcenter.utexas.edu/distancelearning" target="_blank">aprendizaje a distancia</a> del Centro Knight ha entrenado a más de 7 mil periodistas a través de cursos y webinarios gratuitos o de bajo costo.</li>
<li><a href="https://knightcenter.utexas.edu/00-11287-study-confirms-effectiveness-knight-centers-online-teaching" target="_blank">Un reciente estudio</a> mostró que nueve de cada 10 periodistas entrenados a través del programa indican  que fue tan bueno o mejor que cualquier otro curso de capacitación presencial.</li>
<li>Se creó el <a href="https://knightcenter.utexas.edu/00-12342-knight-centers-first-massive-open-online-course-concludes-receives-outstanding-student-revi" target="_blank">primer curso masivo y abierto en línea (MOOC) en periodismo</a> (con más de 2 mil estudiantes de 109 países). El segundo MOOC comenzará el 12 de enero de 2013.</li>
<li>También ha ofrecido <a href="https://knightcenter.utexas.edu/digitallibrary" target="_blank">libros digitales</a> sobre temas de periodismo que han sido descargados casi 350 mil veces.</li>
<li>Organiza conferencias, como el <a href="http://online.journalism.utexas.edu/" target="_blank">Simposio Internacional de Periodismo Digital</a> y el <a href="https://knightcenter.utexas.edu/es/blog/00-9799-periodistas-que-hablan-espanol-y-portugues-discutiran-el-periodismo-digital-en-el-5%C2%BA-co" target="_blank">Coloquio Iberoamericano de Periodismo Digital</a>.</li>
<li>Tiene disponible el  <a href="https://knightcenter.utexas.edu/blog" target="_blank">blog trilingüe, Periodismo en las Américas</a>, el cual cubre asuntos relacionados a la libertad de expresión y la industria mediática.</li>
</ol>
<p>Puedes colaborar desde <a href="http://utdirect.utexas.edu/txshop/item_details.WBX?application_name=JOKNIGHT&amp;component=0&amp;dept_prefix=JO&amp;item_id=79&amp;cat_seq_chosen=06&amp;subcategory_seq_chosen=000" target="_blank">aquí</a>.</p>
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		<title>Los mapas y el periodismo</title>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 17 Sep 2012 19:20:44 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Carlos Martínez]]></category>
		<category><![CDATA[Centro Knight]]></category>
		<category><![CDATA[mapas]]></category>
		<category><![CDATA[periodismo]]></category>
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					<description><![CDATA[El periodista español Carlos Martínez, exeditor de la edición online de El Mundo, creó un blog sobre los mapas en el periodismo, como parte de un curso que dicta para el Centro Knight para el Periodismo en las Américas de la Universidad de Texas en Austin.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2012/09/Maps-journalism.jpg"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="aligncenter  wp-image-138616" title="Maps-journalism" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2012/09/Maps-journalism.jpg" alt="" width="572" height="426" /></a></p>
<p>El periodista español <a href="https://twitter.com/cmdelaserna" target="_blank">Carlos Martínez</a>, exeditor de la edición online de El Mundo, <a href="http://www.mapsandjournalism.com/" target="_blank">creó un blog</a> sobre los mapas en el periodismo, como parte de <a href="http://knightcenter.utexas.edu/es/blog/00-10933-como-crear-mapas-interactivos-abierta-postulaciones-para-nuevo-curso-online-en-espanol" target="_blank">un curso que dicta</a> para el <a href="http://knightcenter.utexas.edu/es/" target="_blank">Centro Knight para el Periodismo en las Américas</a> de la Universidad de Texas en Austin.</p>
<p>En <a href="http://www.mapsandjournalism.com/" target="_blank">Maps &amp; Journalism</a> muestra gráficos interactivos, que van desde los básicos a los más complicados,<strong> elaborados por diferentes medios de comunicación.</strong></p>
<p><strong>«Los mapas juegan un papel importante como interfaz intuitiva para la visualización de datos,</strong> como punto de partida para desarrollar el periodismo de datos dentro de las salas de redacción, y como una oportunidad para desarrollar una nueva generación de servicios efectivos basados en la localización fundamentada en el periodismo de servicio público», <a href="http://knightcenter.utexas.edu/es/blog/00-10933-como-crear-mapas-interactivos-abierta-postulaciones-para-nuevo-curso-online-en-espanol" target="_blank">refiere Martínez</a>, quien actualmente trabaja en Vizzuality.</p>
<p>Visita su sitio <a href="http://www.mapsandjournalism.com/" target="_blank">aquí</a>.</p>
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		<title>Más de la mitad de periodistas paga sus capacitaciones, pues medios no los apoyan</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Tania Chotón Ramírez]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Aug 2012 16:20:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Coberturas]]></category>
		<category><![CDATA[capacitacion]]></category>
		<category><![CDATA[capacitaciones]]></category>
		<category><![CDATA[Centro Knight]]></category>
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					<description><![CDATA[El Centro Knight, que ofrece capacitaciones sobre el medio web a los periodistas del mundo, ha publicado un nuevo informe. Aquí parte de los reveladores resultados.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2012/08/digital.jpg"><img decoding="async" class="aligncenter  wp-image-131313" title="digital" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2012/08/digital.jpg" alt="" width="519" height="386" srcset="https://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2012/08/digital.jpg 649w, https://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2012/08/digital-300x223.jpg 300w" sizes="(max-width: 519px) 100vw, 519px" /></a></p>
<p style="text-align: left;">Los periodistas<a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2012/08/09/periodistas-quieren-ser-entrenados-en-herramientas-multimedia-y-analisis-de-datos/" target="_blank"> quieren aprender a usar herramientas multimedia y análisis de datos.</a> En general, quieren capacitarse en nuevas tecnología, las cuales son fundamentales para su oficio. Lamentablemente, los medios donde laboran no parecen interesados en entrenarlos, lo cual los obliga a pagarse los cursos y talleres. Esa es la realidad para la mitad de los periodistas encuestados en el <a href="http://www.knightfoundation.org/press-room/press-release/new-knight-report-digital-training-comes-age-journ/" target="_blank">estudio <em>Digital Training Comes of Age</em></a>, elaborado por la Fundación Knight, cuya <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2012/08/09/periodistas-quieren-ser-entrenados-en-herramientas-multimedia-y-analisis-de-datos/" target="_blank">primera parte</a> desarrollamos ayer.</p>
<p style="text-align: left;">La inversión que realizan va desde los 27 hasta los 10 mil dólares. <strong>En promedio, el año pasado se gastó 751 dólares en entrenamiento.</strong> Más periodistas internacionales (57%) que estadounidenses (38%) pagaron por capacitación el 2011.</p>
<p style="text-align: left;">La investigación detalla que la capacitación online<strong> es una manera efectiva y económica de adquirir nuevos conocimientos.</strong></p>
<p style="text-align: left;"><strong>Más del 90% de los encuestados dijo que los medios para los que trabajan deben convertirse en organizaciones de aprendizaje y deben establecer una cultura de experimentación y adaptación para sobrevivir en la era digita</strong>l.</p>
<p style="text-align: left;">Este informe se hizo sobre la base de una muestra de 600 periodistas.</p>
<p>Descarga el estudio completo <a href="http://www.knightfoundation.org/press-room/press-release/new-knight-report-digital-training-comes-age-journ/" target="_blank">aquí</a>.</p>
<p>Fuente: <a href="http://knightcenter.utexas.edu/es/blog/00-11038-segun-nuevo-informe-de-la-fundacion-knight-periodistas-de-las-americas-quieren-mayor-e" target="_blank">Centro Knight</a></p>
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