En 13 minutos le explicó al público cómo el arte y la ciencia se unieron para inspirarlo a crear imágenes hipnóticas con la experimentación.

Chen cuenta que mantiene la «mentalidad de principiante», y que siempre está buscando explorar nuevas ideas y probar diferentes puntos de vista en sus instantáneas.

Es ingeniero, pero usa los ojos de un artista para capturar conceptos científicos con la cámara. Y añade una frase que emocionará a más de un gráfico: «Un científico y un fotógrafo abordan las historias casi de la misma manera».

Sobre las imágenes que logra obtener dice que las cosas no son hermosas sin dificultades. En su caso, el reto también es genético, pues es daltónico. 

«Estudiando ciencia y haciendo fotos, pensé que podría aprender a ver», dice Chen.

«La ciencia es mi manera de ver lo que no puedo ver», dice en referencia a su condición.

Visto aquí.

El 14 de abril de 2014, la organización terrorista Boko Haram secuestró más de 200 escolares de la ciudad de Chibok, Nigeria. En todo el mundo, el crimen se resumió en los #BringBackOurGirls, pero en Nigeria, los funcionarios del gobierno llamaron el crimen un engaño,  y se retrasaron los esfuerzos para rescatar a las chicas.

«Nosotros somos los que comparten el contenido. Nosotros somos los que comparten las historias en línea. En este día y época, todos somos editores, y tenemos la responsabilidad», señaló en una parte de la charla.

«En mi trabajo como periodista, puedo comprobar, verifico. Confío en mis entrañas, pero hago preguntas difíciles. ¿Por qué esta persona me contaba esta historia? ¿Qué tienen que ganar al compartir esta información? ¿Tienen una agenda oculta? Realmente creo que todos tenemos que empezar a hacer preguntas más duras de la información que descubrimos en línea», recomendó.

Mira la charla aquí.

Esta organización, para fortuna de los comunicadores, tiene numerosas charlas sobre periodismo, entre todo su material sobre ciencias, arte y diseño, política, educación, cultura, negocios, asuntos globales, tecnología y desarrollo, y entretenimiento.

La página principal de la categoría se divide en cuatro temas:

1. El significado de los medios de comunicación. «En un mundo lleno de fragmentos de sonido y fotografías de paparazzis, todavía hay narradores decididos a crear medios significativos», se indica en la web. (12 charlas).
2. Por eso necesitamos periodistas valientes. Tiene clips con periodistas que han reportado desde zonas de guerra. (5 charlas).
3. Fotoperiodismo de cerca: Conversaciones con los fotógrafos que utilizan su arte para luchar por la justicia social. (10 charlas).
4. Realidades secretas: Profundizar en las conversaciones que exploran las comunidades y lugares invisibles que existen justo fuera de la rutina de nuestra vida cotidiana. (10 charlas).

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¿Quién es Gerard Ryle? Es el reportero que dirigió el equipo internacional que divulgó los Panama Papers, los 11,5 millones de documentos filtrados a partir de los 40 años de actividad de la firma panameña Mossack Fonseca, y que han ofrecido una visión sin precedentes sobre el alcance y los métodos del secreto mundo de las finanzas de los paraísos fiscales.

Debes escuchar la historia que hay detrás del mayor proyecto de colaboración de periodismo hasta la fecha, pues es realmente enriquecedor e inspirador.

«How the Panama Papers journalists broke the biggest leak in history«, se llama el video en TED que ya tiene más de 212 mil vistas.

«Cuando los periodistas en el periódico alemán Süddeutsche Zeitung se apoderaron de los documentos de un denunciante, su volumen y complejidad los llevaron al Consorcio Internacional de Periodistas de Investigación, que reunió a 376 periodistas de investigación de más de 100 organizaciones de noticias en 76 países», anota la descripción de Gerard Ryle, director de la mencionada organización.

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Estas conferencias, relacionadas con la Tecnología, el Entretenimiento y el Diseño son organizadas por la ONG Sapling Foundation, y Google ha estado ayudando a dicha organización para poder ofrecer las traducciones en su canal principal de Youtube.

Dentro de estas traducciones, alrededor de 1,897 se encuentran en español.

TED tiene más de 3,5 millones de suscriptores en YouTube y deberías ver sus contenidos con regularidad (es solo una recomendación).

Vía Google.

Un líder en la industria es Andrew Stanton, escritor de larga trayectoria, quien en una presentación de TED compartió sus claves para contar buenas historias sobre la base de su experiencia produciendo obras como las que mencionamos en el titular.

En opinión de Stanton, la narración es contar chistes. «Es conocer tu remate, tu final, saber que todo lo que uno dice, desde la primera a la última frase, conduce a una meta, y, de ser posible, confirmar alguna verdad que profundiza nuestra comprensión de lo que somos como humanos», refirió.

«Nos encantan las historias. Nacimos para esto. Las historias afirman quiénes somos. Todos queremos confirmar que nuestras vidas tienen sentido. Y nada nos reafirma más que conectarnos mediante historias. Porque pueden atravesar las barreras del tiempo: pasado, presente y futuro; y nos permiten experimentar las similitudes entre nosotros y con los demás, reales e imaginarias«, expresó el escritor.

AQUÍ LAS CLAVES:

1.  «Haz que me importe». En lo emocional, intelectual, estético, haz que la narración me importe, dice Stanton.

2. La historia al principio debe prometer que conducirá a algo que vale nuestro tiempo. Esto se puede hacer de infinidad de maneras. A veces es tan simple como «Érase una vez…» Es como una invitación alrededor de una fogata, o alguien en un bar que dice: «Ven, te contaré una historia. No me pasó a mí, le pasó a otra persona, pero será tiempo bien invertido». Una promesa bien contada es como una piedra cargada en una honda y expulsada hacia adelante en la historia hasta el final.

3. La narrativa sin diálogo. Es la forma más pura de la narración cinematográfica. Es el enfoque que lo abarca todo. Hemos nacido para resolver problemas. Nos vemos obligados a concluir y a deducir, porque eso hacemos en la vida real. Es esta falta de información bien organizada lo que nos atrae. Hay una razón por la que nos atraen los niños y los cachorros. No es sólo porque son tan lindos, sino porque no pueden expresar plenamente lo que piensan y cuáles son sus intenciones. Eso es como un imán. No podemos evitar el querer terminar la frase y llenar los huecos.

4. Hagan que la audiencia ate cabos. No les den cuatro; ofrezcan dos más dos. Los elementos provistos y el orden de aparición son cruciales para el éxito o el fracaso de la participación del público. Los editores y guionistas siempre lo han sabido. Es la aplicación invisible que mantiene nuestra atención en la historia.

5. Al contar una historia, ¿construyeron la anticipación? En el corto plazo, ¿me han hecho querer saber qué pasará después? Pero, aún más importante, ¿me han hecho querer saber cómo va a terminar todo en el largo plazo? ¿Han construido conflictos auténticos con verdades que creen dudas sobre el posible resultado? Un ejemplo en «Buscando a Nemo», de breve tensión, que siempre nos preocupaba, ¿haría la memoria de corto plazo de Dory que se olvide de lo que le dijo Marlin? Y eso con una base de tensión general: ¿encontraremos a Nemo en este inmenso y vasto océano?

6. Cuando tenía cinco años, me presentaron el que quizá sea el ingrediente más importante que debe tener una historia pero al que se recurre poco. El ingrediente secreto: recurrir a la maravilla. La maravilla es honesta y totalmente inocente. No se la puede evocar artificialmente. Para mí, no hay una mayor capacidad que el don de que otro ser humano te provoque esa sensación; de mantenerlos en suspenso por un breve momento del día y hacer que se entreguen a la maravilla. Cuando ocurre, la afirmación de estar vivo, impregna cada célula. Las mejores historias inspiran asombro.

7. Y esta es la primera lección que aprendí de las historias: Usa lo que sabes. Crea a partir de eso. No siempre significa un argumento o hecho. Significa capturar una verdad de tu experiencia y expresar los valores que uno siente en la fibra íntima.

EL VIDEO:

Ted no es el único espacio que cuenta con videos de expertos en diversos campos. Mobento es una web que no genera su propio contenido educativo, pero que sí se esmera en reunir una biblioteca de uso libre con los mejores clips educativos del mundo.

Su promesa es recorrer la web en busca del mejor material de profesores e instituciones en el mundo para ser una vitrina única para el aprendizaje online. Su apariencia es como la de YouTube, y su equipo busca la alta calidad. 

«Aprende más, en más lugares», se indica en la web, la cual cuenta con 27 categorías. Se puede revisar el material por el tipo de organización, los expositores o el tiempo del video. 

La página principal incluso cuenta con su propia sección de tendencias.

Cabe destacar que esta propuesta también tiene videos de TED: Ideas worth spreading.

Todo está en inglés, así que puedes encontrar una buena oportunidad para reforzar tus conocimientos en ese idioma.

Ingresa desdea aquí.

Facebook y TED anunciaron hoy una alianza para la creación de contenidos para Paper, el lector de noticias independiente de la red social que apareció a finales de enero pasado.

De acuerdo con la información de la empresa, que cita Mashable, Paper contará con material exclusivo de la organización que realiza conferencias con los más destacados profesionales en distintas áreas. Todo se concentrará en la sección «ideas» dentro de la app. Cada día cambiará de tema o asunto.

La app de Facebook tendrá el contenido de TED sobre unas próximas charlas en Canadá. Además habrá acceso a blogs y videos extras con entrevistas.

Se espera que los socios seleccionados de TED también ofrezcan el contenidos exclusivo para la red social.

Michael Reckhow, gerente de producto de Facebook para Paper, espera utilizar la función en el futuro para mostrar información que le pueda interesar a un gran número de personas. Lo más probable, según un portavoz de Facebook, es que más adelante la firma se asocie con otras organizaciones.

Excited to work with @TEDTalks to feature the ideas and speakers TED this week in Facebook Paper’s Ideas section http://t.co/WgeJcXMoaB

— Michael Reckhow (@reckhow) marzo 17, 2014

¿Qué te parece esta estrategia de Facebook?

Vía Mashable

La organización TED (Technology, Entertainment, Design) elaboró una lista de los 20 TEDTalks más vistos en la Internet. Esta no sólo es una buena noticia para sus seguidores, sino también para los interesados en temas de ciencias, tecnología, negocios, cultura, educación, entre otros, que podrán escuchar a los mejores exponentes y profesionales del mundo hablar sobre un tema en particular.

¿QUÉ ES TEDTalk?

Para los que escuchan (o leen) por primera vez de TEDTalk les decimos que se trata de una charla de alcance mundial, organizada por TED (Tecnología, Entretenimiento, Diseño /en inglés: Technology, Entertainment, Design) una vez al año, brindada por las más brillantes mentes del mundo sobre temas tan diversos como la educación y el orgasmo.

Hay más de 900 charlas TED disponibles en línea para consulta y descarga gratuita.  A marzo de 2011, las charlas -traducidas a 80 idiomas- han sido vistas más de 400 millones de veces.

Aquí te compartimos la lista creada por TED:

1. Sir Ken Robinson. Las escuelas matan la creatividad (2006): 13,409,417 visitas
2. Jill Bolte Taylor‘s Stroke of insight(2008): 10,409,851
3. Pranav Mistry. El emocionante potencial de SixthSense (2009): 9,223,263
4. David Gallo‘s, Asombrosos submarinos (2007): 7,879,541
5.Pattie Maes and Pranav Mistry. Demostración SixthSense(2009): 7,467,580
6.Tony Robbins. ¿Por qué hacemos lo que hacemos? (2006): 6,879,488
7. Simon Sinek. Cómo los grandes líderes inspiran la acción (2010): 6,050,294
8. Steve Jobs. Cómo vivir antes de morir (2005): 5,444,022
9. Hans Rosling. Show sobre las estadísticas que nunca he visto (2006): 4,966,643
10. Brene Brown. El poder de la vulnerabilidad (2010): 4,763,038
11. Daniel Pink. La sorprendente ciencia de la motivación (2009): 4,706,241
12. Arthur Benjamin hace Mathemagic (2005): 4,658,425
13. Elizabeth Gilbert. Nutriendo su genio (2009): 4,538,037
14. Dan Gilbert asks ¿Por qué somos felices?(2004): 4,269,082
15. Stephen Hawking. Las grandes preguntas acerca del universo (2008): 4,153,105
16. Jeff Han demuestra el progreso de la multipantalla táctil(2006): 3,891,251
17. Johnny Lee Show sobre un Wii Remote para educadores (2008): 3,869,417
18. Keith Barry hace un cerebro mágico (2004): 3,847,893
19. Mary Roach. 10 cosas que no sabías acerca del orgasmo (2009): 3,810,630
20. Vijay Kumar Demostración de robots que les gusta bolar como pájaros (2012): 3,535,340

Revisa las charlas TED en español 

Fuente: Techcrunch.com  / TED 

«Y si los algoritmos van a curar el mundo por nosotros… si van a decidir lo que podemos ver y lo que no podemos ver entonces debemos asegurarnos que no solo consideren como vital la relevancia. También debemos asegurarnos de que nos muestren cosas poco confortables, cosas retadoras, otros puntos de vista.. Necesitamos que los nuevos editores introduzcan ética dentro de sus algoritmos…», dijo Pariser. El video -con subtítulos en español- es imprescindible.