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	<title>Huracán Irene &#8211; Clases de Periodismo</title>
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	<description>Escuela virtual de periodismo digital para América Latina</description>
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	<title>Huracán Irene &#8211; Clases de Periodismo</title>
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		<title>Jeff Jarvis: ‘Los periodistas deben agregar valor a la información’</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Esther Vargas]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 06 Sep 2011 20:14:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
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					<description><![CDATA[El periodista y docente estadounidense Jeff Jarvis se pregunta en su último post en BuzzMachine qué es el periodismo. Tras detallar algunos casos de cobertura de noticias, entre ellos WikiLeaks, sostiene que los periodistas tienen que añadir valor al intercambio de información.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<figure id="attachment_52096" aria-describedby="caption-attachment-52096" style="width: 500px" class="wp-caption aligncenter"><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2011/09/06/jeff-jarvis-%e2%80%98los-periodistas-deben-agregar-valor-a-la-informacion%e2%80%99/jarvis/" rel="attachment wp-att-52096"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="size-large wp-image-52096" title="jarvis" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2011/09/jarvis-500x281.jpg" alt="" width="500" height="281" /></a><figcaption id="caption-attachment-52096" class="wp-caption-text">Fuente: Zeit</figcaption></figure>
<p>El periodista y docente estadounidense <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Jeff_Jarvis" target="_blank">Jeff Jarvis</a> se pregunta en su <a href="http://www.buzzmachine.com/2011/09/03/but-is-it-journalism-damnit/" target="_blank">último post en BuzzMachine</a> qué es el periodismo. Tras detallar algunos casos de cobertura de noticias, entre ellos <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2011/09/05/wikileaks-el-periodismo-debe-luchar-por-la-justicia-social/" target="_blank">WikiLeaks</a>, sostiene que los periodistas tienen que añadir valor al intercambio de información.</p>
<p>Es así que critica la forma en que se cubrió el <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2011/08/28/imagenes-del-huracan-irene-en-storify/" target="_blank">huracán Irene</a> –que pasó por EEUU la última semana de agosto y dejó más de 600 casas destruidas solo en Nueva York–  ya que refiere que había muchos comunicadores cubriendo el fenómeno, pero muchos no buscaban informar ni llegar a la verdad, sino entretener. «Mi problema con esa cobertura es que difundieron información que ya se sabía, <strong>lo repitieron sin cesar y sin agregarle algún valor»</strong>, añade.</p>
<p>Por ello se plantea lo siguiente: «¿Qué es el periodismo? No lo sé. Sé que las personas pueden intercambiar información y conocimiento más fácil que antes. Creo que hay una necesidad de agregar valor a ese intercambio y espero que quien lo haga sea un periodista que pueda usar recursos para lograr ese objetivo», señala Jarvis.</p>
<p>Asimismo, pide que los <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2011/07/15/herramientas-digitales-basicas-para-periodistas/" target="_blank">periodistas</a> se cuestionen sobre qué es el periodismo, quién lo hace, cómo agregan valor, cómo generan y mantienen la confianza, y <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2011/05/13/jeff-jarvis-periodistas-deben-conocer-el-modelo-de-negocio-de-sus-medios/" target="_blank">cómo son sus modelos de negocios</a>.</p>
<p>Lee el artículo completo en <strong><a href="http://www.buzzmachine.com/2011/09/03/but-is-it-journalism-damnit/" target="_blank">aquí</a></strong>.</p>
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		<title>Así se utiliza la cuenta @NYTLive</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/asi-se-utiliza-la-cuenta-nytlive/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Esther Vargas]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 30 Aug 2011 14:53:59 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Huracán Irene]]></category>
		<category><![CDATA[NYT]]></category>
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					<description><![CDATA[En solo tres días, la nueva cuenta del diario The New York Times (@NYTLive) consiguió 22 mil seguidores en Twitter y envió casi 400 tweets.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2011/08/nyt.png"><img decoding="async" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2011/08/nyt-500x294.png" alt="" title="nyt" width="500" height="294" class="aligncenter size-large wp-image-50765" /></a></p>
<p>En solo tres días, la nueva cuenta del diario The New York Times (@NYTLive) consiguió 22 mil seguidores en Twitter y envió casi 400 tweets. El primer gran evento que se cubrió utilizando este espacio para noticias en tiempo real fue el huracán Irene.</p>
<p>«Hemos aprendido que las personas quieren mucha información y rápidamente», <a href="http://www.poynter.org/latest-news/media-lab/social-media/144412/how-the-new-york-times-is-taking-twitter-reporting-faster-and-deeper-with-nytlive/" target="_blank">explicó</a> la editora de social media, Liz Heron. En una entrevista con <a href="http://www.poynter.org/latest-news/media-lab/social-media/144412/how-the-new-york-times-is-taking-twitter-reporting-faster-and-deeper-with-nytlive/" target="_blank">Poynter</a>, la responsable de las redes sociales señaló que tenían una pregunta sin resolver: «¿Se molestarán si twitteamos mucho».</p>
<p>Ellos temían que sus 3.6 millones de usuarios hicieran «Unfollow» por no tener interés en la información en tiempo real que enviarían. Por eso, crearon @NYTLive.</p>
<p>Desde el viernes pasado, se ha utilizado esa cuenta de Twitter para dar reportes frecuentes sobre el huracán Irene. Para Heron, el principal objetivo es dar información actual a cualquier hora.</p>
<p>No obstante, no solo se envían actualizaciones de último momento, también se hace RT a otros usuarios y a instituciones independientes. Finalmente, se intenta interactuar con los twitteros.</p>
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		<title>Imágenes del huracán Irene en Storify</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Esther Vargas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 28 Aug 2011 23:21:43 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Herramientas]]></category>
		<category><![CDATA[Huracán Irene]]></category>
		<category><![CDATA[Storify]]></category>
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					<description><![CDATA[Storify, la herramienta de curaduría de contenidos que tanto nos gusta, almacena historias en tiempo real que no pueden pasar por alto.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://storify.com/" target="_blank">Storify</a>, la herramienta de curaduría de contenidos que tanto nos gusta, almacena historias en tiempo real que no pueden pasar por alto. Una vez que ingresan al sitio verás historias destacadas y las consideradas trending topic.</p>
<p>Si buscamos, por ejemplo, qué hay sobre el huracán Irene, Storify nos ofrece esta <a href="http://storify.com/topics/irene" target="_blank">lista de 10 historias.</a></p>
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		<title>Para cobertura de huracán Irene, Facebook invita a medios a usar página de ayuda para desastres</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/para-cobertura-de-huracan-irene-facebook-invita-a-medios-a-usar-pagina-de-ayuda-para-desastres/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Esther Vargas]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 26 Aug 2011 14:50:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Coberturas]]></category>
		<category><![CDATA[cobertura]]></category>
		<category><![CDATA[Facebook]]></category>
		<category><![CDATA[Huracán Irene]]></category>
		<category><![CDATA[medios]]></category>
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					<description><![CDATA[Facebook invita a las organizaciones de noticias que cubre el huracán Irene a tomar recursos de la página de Ayuda para desastres]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[Facebook invita a las organizaciones de noticias que cubre el huracán Irene a tomar recursos de la página de Ayuda para desastres]]></content:encoded>
					
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