El documental La Educación Prohibida crítica a la popular frase “Estudiar para hacer alguien en la vida”. Pues hay que estudiar para pasar el examen, hay que realizar la tarea para obtener buena nota, hay que memorizarse conceptos para pasar de grado… Y así, los alumnos realizan actividades sin interésSeguir leyendo
Es un reproductor de audio, grabador, editor, base de datos y motor de búsqueda como Google, pero en una escala más pequeña y con un enfoque en los sonidos.
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Inflamable • Inflamable significa ‘que se inflama con facilidad y desprende inmediatamente llamas’. Es incorrecto el uso de *flamable. (*) Signo de agramaticalidad. Fuente: Diccionario de la lengua española.Seguir leyendo
Seamos realistas: los únicos profesores de quienes nos acordamos son aquellos con quienes aprendimos haciendo.Seguir leyendo
Nada mejor que la experiencia para fijar el conocimiento. Por eso, Twitter se aprende tuiteando. Sin embargo, siempre hace falta partir de un marco teórico y qué mejor referencia que la de un libro insignia como Mundo Twitter, del maestro José Luis Orihuela. Seguir leyendo
El iPad puede llegar a convertirse en una herramienta excelente para la enseñanza que profesores y alumnos pueden aprovechar y disfrutar a la vez. Seguir leyendo
LiveBinders es un poderoso recurso para las presentaciones en línea, las cuales pueden llegar a ser más interactivas. Basta compartir la pantalla para mostrar lo que tienes para tu audiencia y posteriormente compartir el link.Seguir leyendo
Jux es un servicio online que destaca por lo visual y que nos permite contar historias multimedia de manera sencilla. En el curso de Periodismo Digital de la Universidad Antonio Ruiz de Montoya (UARM), los alumnos probaron esta plataforma para un reportaje sobre la prostitución en Lima y el resultado terminó por gustarnos a todos. Seguir leyendo
Enseñar economía a no economistas es un reto; pero enseñar economía a periodistas es un desafío doble. En este caso, no se trata solamente de explicar tecnicismos, sino de aterrizar conceptos abstractos y conectarlos con la vida cotidiana. Seguir leyendo
En la quincena de abril, como parte del curso de Periodismo Especializado con los alumnos del noveno ciclo de la Escuela de Periodismo Jaime Bausate y Meza, se dio a conocer el «pequeño» peritaje del proyecto Conga.Seguir leyendo
