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	<title>Talento &#8211; Clases de Periodismo</title>
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	<description>Escuela virtual de periodismo digital para América Latina</description>
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	<title>Talento &#8211; Clases de Periodismo</title>
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		<title>6 claves para conservar a los profesionales talentosos, según Google (y aplica a medios)</title>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 25 Apr 2017 10:37:23 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[personal]]></category>
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					<description><![CDATA[En el ya famoso libro "Cómo trabaja Google" de Eric Schmidt y Jonathan Rosemberg, te ofrecen algunas claves sobre cómo lidiar con los profesionales talentosos, cómo conservarlos y al mismo tiempo, cuando ya es inevitable, dejarlos ir. Los consejos aplican a cualquier redacción.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>En el ya famoso libro <strong>«Cómo trabaja Google»</strong> de Eric Schmidt y Jonathan Rosemberg, te ofrecen algunas claves sobre cómo lidiar con los profesionales talentosos, cómo conservarlos y al mismo tiempo, cuando ya es inevitable, dejarlos ir. Los consejos aplican a cualquier redacción.</p>
<h2>ESTAS SON LAS CLAVES</h2>
<p>1. Concentra tus esfuerzos de retención en las estrellas, los líderes y los innovadores (no necesariamente son la misma gente). Debes hacer todo lo posible por mantenerlos contigo.</p>
<p>2. Muchas de estas personas pueden tener el efecto de las ondas en el agua, puesto que a veces inspiran a que sus seguidores se vayan también.</p>
<p>3. La gente rara vez se va por cuestiones salariales. Por ello, el primer paso para conservarlos es escuchar. Ellos quieren ser oídos, relevantes y valorados.</p>
<p>4. El líder del rol no es ser el abogado de la organización, sino el abogado del creativo inteligente que está pensando en irse. Muchos empleados, particularmente los más jóvenes, tienden a pensar en términos de ciclos temporales más cortos. Ayúdalos a obtener una perspectiva a largo plazo. ¿Cómo es que quedarse en la empresa terminará por darles mucho mayor éxito cuando decidan irse?</p>
<p>5. Los mejores creativos inteligentes suelen querer irse para fundar un negocio propio. No desalientes eso, pero pregúntales cuál es su &#8216;facto elevador&#8217;. (El &#8216;factor elevador&#8217; es la típica reacción de los inversionistas de riesgo: &#8216;Habla, pues, tienes treinta segundos para impresionarme con tu idea de negocio&#8217;). Si no dan buenas respuestas, es obvio que no están listos para irse. En ese caso, solemos aconsejarles que se queden y que sigan contribuyendo a la empresa mientras trabajan en su idea.</p>
<p>6. También les decimos que, cuando logren convencernos de invertir, los dejaremos ir con nuestros mejores deseos (¡Y tal vez hasta con un cheque), Esta oferta es difícil de resistir y nos ha ayudado a retener a muchas personas talentosas.</p>
<p>Google refiere que cuando una persona tiene una oferta atractiva y condiciona su permanencia a un incentivo, ya no está emocionalmente apegado a la empresa y es poco probable que se pueda reconstruir ese compromiso. Esto no significa que no puedas hacer una contraoferta.</p>
<p>También te dice que si en verdad le conviene a la persona irse, dejarla marchar es lo mejor.</p>
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		<title>Quartz busca un editor periodístico de talento</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/quartz-busca-un-editor-periodistico-de-talento/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Nov 2015 22:46:02 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[periodismo]]></category>
		<category><![CDATA[periodista]]></category>
		<category><![CDATA[Quartz]]></category>
		<category><![CDATA[Talento]]></category>
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					<description><![CDATA[Quartz está en busca de un editor que ayude "a identificar y desarrollar el talento periodístico creativo en todo el mundo". Este editor periodístico de talento integraría el  laboratorio de talento global. Se trata de una incubadora dedicada a la búsqueda y el desarrollo de un periodismo de calidad que encuentra una amplia audiencia en línea.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2015/09/30/12-consejos-del-fundador-de-quartz-para-pensar-en-el-tiempo-del-lector/">Quartz </a>está en busca de un editor que ayude «a identificar y desarrollar el talento periodístico creativo en todo el mundo». Este editor periodístico de talento integraría el  laboratorio de talento global. Se trata de una incubadora dedicada a la búsqueda y el desarrollo de un periodismo de calidad que encuentra una amplia audiencia en línea.</p>
<p>Este profesional «va a comunicarse con creativos, escritores ambiciosos, camarógrafos y periodistas de datos para trabajar con ellos en cada etapa del proceso de la narración, desde la evaluación y asignación de ideas para el resultado final», se indica.</p>
<p>Agrega: «Buscamos a alguien con un interés obsesivo en las noticias y los temas de actualidad y la compulsión para encontrar enfoques más originales e inteligentes&#8230; Va a ser un consumidor voraz de los medios de comunicación y tiene un apetito implacable para contar historias en todas sus formas&#8230; Va a poseer un ojo agudo para el talento».</p>
<p>El candidato seleccionado deberá tener experiencia en la gestión periodística y haber vivido en el extranjeros, así como manejar dos o más idiomas con fluidez.</p>
<p>Este cargo presenta la oportunidad de unirse con talentos editoriales, de diseño y desarrolladores para impulsar las noticias sobre negocios. Los interesados pueden <a href="http://atlanticmedia.applytojob.com/apply/OOZAhq/Talent-Lab-Editor" target="_blank">postular a través de LinkedIn. </a></p>
<p>De otro lado, Xana Antunes de <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2014/08/25/quartz-tiene-un-nuevo-look-y-una-pagina-de-inicio/">Quartz </a>informó a<a href="http://digiday.com/publishers/quartz-forms-incubator-global-reporting-talent/" target="_blank"> Digiday </a>que se ha duplicado la redacción de 40 a 80 miembros. Y que hay reporteros en siete mercados fuera de EE.UU.- y Europa.</p>
<p>Por eso, apuestan por este laboratorio de talentos para mejorar su cobertura periodística de manera creativa e innovadora.</p>
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		<title>El Tiempo de Colombia inaugura Escuela de Periodismo Multimedia</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Esther Vargas]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 02 Aug 2015 20:04:04 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
		<category><![CDATA[El Tiempo]]></category>
		<category><![CDATA[Escuela Multimedia]]></category>
		<category><![CDATA[innovación]]></category>
		<category><![CDATA[Semillero]]></category>
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					<description><![CDATA[La innovación es clave y El Tiempo de Colombia lo sabe. La casa editorial abrió esta semana las puertas a la primera promoción de la Escuela de Periodismo Multimedia]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La innovación es clave y <a href="https://twitter.com/ELTIEMPO" target="_blank">El Tiempo</a> de Colombia lo sabe. La casa editorial abrió esta semana las puertas a la primera promoción de la Escuela de Periodismo Multimedia, <strong>un proyecto que busca retener a los mejores estudiantes de universidades del país para formarlos en periodismo multimedia de calidad.</strong></p>
<p>La escuela, liderada por Roberto Pombo, director de El Tiempo, y Andrés Mompotes, subdirector de Información, y dirigida por Andrés Garibello, será  <strong>un semillero de periodistas preparados para nutrir en un futuro las redacciones convergentes de esta casa editorial. Se trata de una gran idea que aplaudimos desde esta web. </strong></p>
<p><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2015/08/El-Tiempo.jpg"><img fetchpriority="high" decoding="async" class="aligncenter size-full wp-image-264822" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2015/08/El-Tiempo.jpg" alt="El Tiempo" width="600" height="300" srcset="https://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2015/08/El-Tiempo.jpg 600w, https://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2015/08/El-Tiempo-300x150.jpg 300w" sizes="(max-width: 600px) 100vw, 600px" /></a></p>
<div id="videoread"><strong> “Los mejores estudiantes de universidades aprenden del mejor talento del periodismo colombiano. Con esta iniciativa, la Casa Editorial sigue su camino de innovación y liderazgo</strong>”, explicó Roberto Pombo.</div>
<p class="intertitulo">En esta primera ocasión se seleccionaron a 14 estudiantes de pregrado de diferentes universidades.</p>
<p>Los alumnos fueron postulados y presentados por rectores, decanos y directores de programas de todo tipo de carreras de universidades de Bogotá, Cali, Medellín y Barranquilla.</p>
<p><strong>PRACTICAS REMUNERADAS</strong></p>
<p><strong>Cada uno de los postulantes debía cumplir requisitos como tener un promedio académico alto, estar listos para su periodo de prácticas profesionales y haber tenido un contacto con medios universitarios o externos</strong>. En caso de que los estudiantes no estudiaran periodismo, debían demostrar su pasión por el oficio periodístico, <a href="http://www.eltiempo.com/estilo-de-vida/educacion/escuela-de-periodismo-multiomedia-de-el-tiempo-abre-sus-puertas/16181563" target="_blank">señala la web de El Tiempo.</a></p>
<p>Un equipo de periodistas evaluó a los finalistas, <strong>quienes adelantarán sus prácticas profesionales REMUNERADAS en la escuela. </strong>Nos parece muy bien que se haya considerado la remuneración y que no se haya optado por el argumento de retribuir el aprendizaje con trabajo gratis.</p>
<p>Los alumnos estarán un semestre académico, periodo que dura la escuela, en las instalaciones de EL TIEMPO, donde se adecuó una moderna aula con las herramientas para la formación multimedia y de innovación. La iniciativa cuenta con el apoyo de Canon en lo relativo al módulo de fotografía, y con la participación de Google en temas de soporte e innovación.</p>
<p>Una veintena de experimentados y reconocidos periodistas que hacen parte de la casa editorial participan de esta escuela que, según indican, cuenta con una malla curricular moderna para satisfacer las necesidades multimedia del periodismo actual.</p>
<p>Los esfuerzos formativos se dirigen en cuatro ejes: <strong>habilidades periodísticas, tecnología, multimedia e innovación, audiencias y negocio y liderazgo.</strong></p>
<p>Todo lo aprendido se aplicarán en las redacciones de impreso, web y televisión de la Casa Editorial.</p>
<p>&nbsp;</p>
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		<title>Flickr apoya la creatividad de 20 jóvenes fotógrafos menores de 20 años</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/flickr-apoya-la-creatividad-de-20-jovenes-fotografos-menores-de-20-anos/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 16 Sep 2014 00:20:00 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[Flickr]]></category>
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					<description><![CDATA[Flickr busca reinventarse y superar la baja popularidad. Parte de esa estrategia radica hoy en apoyar a los talentosos fotógrafos a través de 20under20. un programa que reconoce y apoya la creatividad de 20 jóvenes fotógrafos menores de 20 años.
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Flickr busca reinventarse y superar la baja popularidad. <strong>Parte de esa estrategia radica hoy en apoyar a los talentosos fotógrafos a través de <a href="https://www.flickr.com/20under20" target="_blank">20under20</a>. un programa que reconoce y apoya la creatividad de 20 jóvenes fotógrafos menores de 20 años.</strong></p>
<p>El espacio nos muestra el portafolio de cada uno de ellos y una pequeña biografía de estos jóvenes de diferentes partes del mundo. Las imágenes de los chicos son de gran calidad. Puro talento.</p>
<p>«La fotografía tiene el poder de fascinar, inspirar, e incluso cambiar la forma de ver y entender el mundo que nos rodea. En Flickr, celebramos esto junto con nuestra comunidad de usuarios», sostiene Bernardo Hernández, vicepresidente de Flickr en <a href="http://yahoo.tumblr.com/post/97564941529/flickr-celebrates-exceptional-young-photographers-with" target="_blank">el blog oficial de Yahoo! en Tumblr</a>,<strong> donde puntualiza que el programa es una oportunidad para promover la comunidad fotográfica del futuro .</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>“Hace 15 o 20 años para explorar la fotografía tenías que ser viejo, tenías que tener dinero para experimentar y poder comprar una cámara decente y el proceso fotográfico era muy caro.</strong>  Hoy, la fotografía se ha disparado, los dispositivos son portátiles y vemos que la experimentación empieza a una muy temprana edad. Creemos que la mejor fotografía emergerá de personas que están experimentando desde muy pequeños”, dice Hernández.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2014/09/tumblr_inline_nby4roqx7m1qhxx5s.gif"><img decoding="async" class="aligncenter size-full wp-image-250210" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2014/09/tumblr_inline_nby4roqx7m1qhxx5s.gif" alt="tumblr_inline_nby4roqx7m1qhxx5s" width="500" height="387" /></a></p>
<p><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2014/09/tumblr_inline_nbxhei6X361qhxx5s.gif"><img decoding="async" class="aligncenter size-full wp-image-250209" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2014/09/tumblr_inline_nbxhei6X361qhxx5s.gif" alt="tumblr_inline_nbxhei6X361qhxx5s" width="500" height="492" /></a></p>
<p>Los trabajos serán expuestos el 1 de octubre en Milk Studios, una galería en Nueva York, curada por el director de fotografía de Vogue, Ivan Shaw.</p>
<p>Los usuarios podrán votar para elegir al mejor de estos 20 fotógrafos a través de tuits en las siguientes categorías: #mostcreative, #besttechnique y  #strongestportfolio.</p>
<p>También encontramos la convocatoria para nominar los candidatos de 2015. Solo deben enviar el nombre del nominado y su cuenta en Flickr a  <strong>20under20@yahoo-inc.com</strong></p>
<p>Más detalles <a href="https://www.flickr.com/20under20" target="_blank">aquí </a></p>
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		<title>NYT, el diario que también pierde a sus maestros y talentos</title>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 03 Feb 2013 15:50:27 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Coberturas]]></category>
		<category><![CDATA[despidos]]></category>
		<category><![CDATA[NYT]]></category>
		<category><![CDATA[periodistas]]></category>
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		<category><![CDATA[The New York Times]]></category>
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					<description><![CDATA[The New York Times no enfrenta un buen momento: los maestros y los talentos se van. Margaret Sullivan, la defensora del lector del diario, lamenta en un artículo –publicado en la misma web del diario–esta situación.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<figure id="attachment_161453" aria-describedby="caption-attachment-161453" style="width: 511px" class="wp-caption aligncenter"><img loading="lazy" decoding="async" class=" wp-image-161453 " alt="foto: NYT" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2013/02/nYT.jpg" width="511" height="189" srcset="https://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2013/02/nYT.jpg 851w, https://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2013/02/nYT-300x111.jpg 300w, https://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2013/02/nYT-768x284.jpg 768w" sizes="(max-width: 511px) 100vw, 511px" /><figcaption id="caption-attachment-161453" class="wp-caption-text">foto: NYT</figcaption></figure>
<p>The New York Times no enfrenta un buen momento: <strong>los maestros y los talentos se van</strong>. Margaret Sullivan, la defensora del lector del diario, lamenta <a href="http://www.nytimes.com/2013/02/03/public-editor/decades-of-leadership-making-an-exit.html?ref=thepubliceditor&amp;_r=0" target="_blank">en un artículo</a> –publicado en la misma web del diario–esta situación.</p>
<p>Los trabajadores se han manifestado de diversas maneras porque no habrá aumentos y porque una serie de recortes presupuestales los afecta directamente. Las renuncias no se han hecho esperar. Un ejemplo es el de Jim Roberts, editor gerente, quien <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2013/01/25/periodista-renuncia-al-nyt-y-espera-que-lo-sigan-sus-75-mil-seguidores-en-twitter/" target="_blank">anunció su retiro en Twitter</a>, donde tiene más de 70,000 seguidores.</p>
<p>La editora ejecutiva del diario The New York Times, Jill Abramson, informó en un comunicado al personal del rotativo que se alcanzó la<a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2012/12/03/nyt-busca-que-30-periodistas-y-gerentes-abandonen-la-empresa-voluntariamente/" target="_blank"> meta de las 30 salidas voluntarias de editores</a>, pero a pesar de ello <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2013/01/24/alistas-despidos-de-periodistas-en-the-new-york-times/" target="_blank">se despidió a pocos trabajadores. </a></p>
<p>Sullivan comienza diciendo que si bien se dice que cada empleado es reemplazable, ella no está muy segura de ello.  Al referirse a los editores que se van, la defensora del lector señala –con valentía y firmeza–que<strong> los periodistas </strong>(que se van)<strong> representan una gama de talentos,  experiencia y rasgos de carácter «que echaremos mucho de menos». </strong></p>
<p><span>Tras repasar brevemente la trayectoria de sus compañeros de trabajo –claves a la hora de enfrentar al poder y de advertir malas prácticas (como el caso Jayson Blair), la defensora del lector expresa sus mejores deseos para que los profesionales que hoy asumen los cargos de los salientes tengan talento, instinto periodístico, y –sobre todo–fuerza e integridad. </span></p>
<p itemprop="articleBody">Lee el artículo completo de Sullivan <a href="http://www.nytimes.com/2013/02/03/public-editor/decades-of-leadership-making-an-exit.html?ref=thepubliceditor&amp;_r=0" target="_blank">aquí. </a></p>
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		<title>8 cosas que hacen empresas como Google, Twitter y Facebook para conservar a su personal</title>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 11 Dec 2011 14:18:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[empleo]]></category>
		<category><![CDATA[Talento]]></category>
		<category><![CDATA[trabajo]]></category>
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					<description><![CDATA[Trabajar en Twitter, Google, Facebook o LinkedIn es el sueño de muchos, incluyendo periodistas. El Economista.es señala en una nota cómo hacen estas nuevas empresas para localizar el talento y, sobre todo, conservarlo.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<figure id="attachment_86740" aria-describedby="caption-attachment-86740" style="width: 600px" class="wp-caption aligncenter"><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2011/12/google-oficinas-lineupblog.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="size-full wp-image-86740" title="Oficinas de Google" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2011/12/google-oficinas-lineupblog.jpg" alt="" width="600" height="350" srcset="https://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2011/12/google-oficinas-lineupblog.jpg 600w, https://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2011/12/google-oficinas-lineupblog-300x175.jpg 300w" sizes="(max-width: 600px) 100vw, 600px" /></a><figcaption id="caption-attachment-86740" class="wp-caption-text">Oficinas de Google en el mundo / lineupblog.com</figcaption></figure>
<p>Trabajar en Twitter, Google, Facebook o LinkedIn es el sueño de muchos, incluyendo periodistas. <a href="http://www.eleconomista.es/telecomunicaciones-tecnologia/noticias/3590844/12/11/asi-cuidan-google-twitter-facebook-y-linkedin-a-sus-trabajadores.html" target="_blank">El Economista.es </a>señala en una interesante nota cómo hacen estas nuevas empresas para conservar el talento, una pequeña lección para las redacciones.</p>
<p>1. En las oficinas de Google se <strong>puede disfrutar de clases de yoga, fitness, escalada, frisbee e incluso de atletismo. </strong>Además, en sus instalaciones hay peluquerías, lavanderías, tienda de bicicletas,  salas de ping-pong, videojuegos o futbolines.</p>
<p>2. Twitter -además de los servicios prestados por Google- <strong>premia actividades grupales</strong> (hace torneos de futbolín o videojuegos).También <strong>tiene un programa para que los empleados pueden elaborar vino</strong>, que posteriormente se destinará a fines solidarios.</p>
<p>3. En Facebook  <strong>reembolsan el 50% de las tasas del gimnasio</strong> al que vayan a sus empleados y dedican un día del año exclusivamente a undivertimento La compañía deMark Zuckerberg ofrece a sus empleados son los talleres de fotografía o la reparación de cuero.</p>
<p>4. LinkedIn organiza excursiones por el campo y <strong>competiciones de Guitar Hero, Rock Band, ping-pong</strong> e incluso de <em>hackeo. </em></p>
<p>5. Snack gratis y barra libre de café.  Facebook ofrecen a sus empleados todo tipo de comidas, mientras Google cuenta con bares y cafeterías.Twitter ofrece desayunos y almuerzos a sus trabajadores.</p>
<p>6. Tiempo de vacaciones. Cada empresa ofrece días de descanso más allá de lo tradicional.</p>
<p>7. Google y LinkedIn conceden <strong>tiempo de trabajo para desarrollar proyectos personales</strong>.</p>
<p>8. Entrega de bonos.</p>
<p>¿Y qué hacen las redacciones?</p>
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