Google Maps es una de las herramientas que los periodistas más pueden explotar para su trabajo diario. Por eso, como parte del curso de Periodismo Digital en ISIL propuse a mis alumnos que probaran su utilidad con algunos temas que consideraran pertinentes para llevar a esta plataforma.
Luego de dos semanas y media, el resultado fue positivo. Descubrieron la importancia de GM y se mostraron interesados en seguir mejorando. En la mayoría de casos era la primera vez que se enfrentaban a Google Maps.
Aquí algunos trabajos:
LA RUTA DEL CHIFA de Gonzalo Aldave
Ver La Ruta del Chifa en Lima en un mapa más grande
LOS MEJORES TEATROS DE LIMA de Alexandra Sánchez.
Ver Los mejores teatros de Lima en un mapa más grande
PASTELERÍAS, CAFÉS Y BARES DE LIMA de Fiorella Rondón y Stephanie Postigo.
Ver Pastelerias, cafés y bares en un mapa más grande
LOS MULTICINES DE LIMA de Lorena Mondoñedo y Angélica Gaspar.
Ver Multicines de Lima en un mapa más grande
Ver Multicines de Lima en un mapa má
10 LUGARES TURÍSTICOS DE LIMA de Carla Sac
Ver No dejes de visitar los 10 lugares turísticos de Lima en un mapa más grande
GUÍA
¿Qué material se usó en clase? A continuación la bibliografía virtual que sirvió para avanzar en esta sencilla herramienta que para cualquier novato puede ser compleja. Debo añadir que fue importante la crítica entre los mismos alumnos, así como las sugerencias. Se trata de proyectos que no están terminados y que podrían ser explotados al máximo.
Geolocalización de Contenidos.
15 Awesome interactive maps from the New York Times
Sin comentarios
Trackbacks/Pingbacks