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	<title>ugc &#8211; Clases de Periodismo</title>
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	<description>Escuela virtual de periodismo digital para América Latina</description>
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	<title>ugc &#8211; Clases de Periodismo</title>
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	<item>
		<title>La agencia AP crea un servicio de verificación de contenido generado por usuarios en redes sociales</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sofia Pichihua]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 17 May 2017 17:52:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
		<category><![CDATA[Agencia AP]]></category>
		<category><![CDATA[Ap]]></category>
		<category><![CDATA[AP Social Newswire]]></category>
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					<description><![CDATA[La agencia AP confirmó el lanzamiento de  AP Social Newswire, un servicio  de verificación de contenido generado por usuarios en redes sociales.

]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La agencia AP <a href="https://www.ap.org/press-releases/2017/ap-collaborates-with-sam-to-launch-ap-social-newswire">confirmó </a>el lanzamiento de  AP Social Newswire, un servicio  de verificación de contenido generado por usuarios en redes sociales.</p>
<p><strong><a href="https://www.ap.org/discover/social-newswire" target="_blank" rel="noopener noreferrer">AP Social Newswire</a> permitirá a los medios de comunicación encontrar contenido verificado en tiempo real. “El Newswire Social AP permite a los clientes beneficiarse de la experiencia de AP en la verificación de contenidos generados por usuarios, ayudándoles a separar lo real de lo falso”, dijo Jim Kennedy, vicepresidente de AP para la planificación estratégica.</strong></p>
<p>Para ello se han sumado a SAM, una organización que rastrea contenido de redes sociales que puede tener contenido noticioso. «Somos capaces de ofrecer una poderosa combinación de contenido y tecnología para ayudar a las redacciones», dijo.   <span class="goog-text-highlight">También tendrán la capacidad de integrar plenamente y sin problemas UGC en sus historias a través de códigos de inserción.</span></p>
<p><strong>La demanda de contenido generado por usuarios es cada vez mayor, según James A. Neufeld, CEO y fundador de SAM. “Esta colaboración con AP es mucho más que recolectar mensajes de redes sociales: es una alimentación en tiempo real de informes de contenido verificado».</strong></p>
<p>Se presentará contenido de gran relevancia para la agenda regional, pero también se destacará información de usuarios de acuerdo a las tendencias.</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
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		<item>
		<title>Cómo guardar videos enviados de manera privada en Twitter</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/como-guardar-videos-enviados-de-manera-privada-en-twitter/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Sofia Pichihua]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 02 Apr 2017 21:46:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Noticias]]></category>
		<category><![CDATA[mensaje privado]]></category>
		<category><![CDATA[Twitter]]></category>
		<category><![CDATA[ugc]]></category>
		<category><![CDATA[usuarios]]></category>
		<category><![CDATA[video]]></category>
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					<description><![CDATA[¿Te han enviado un video importante por mensaje privado en Twitter? Los medios de comunicación suelen recibir estos aportes de sus usuarios. Luego de verificar el contenido podrías compartirlo dándole crédito al usuario.

]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>¿Te han enviado un video importante por <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2017/02/04/corte-autoriza-acceso-a-mensajes-privados-de-twitter/">mensaje privado en Twitter</a>? Los <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2017/03/17/politico-ya-no-quiere-concentrarse-en-la-cobertura-de-los-medios-de-comunicacion-en-ee-uu/">medios de comunicación</a> suelen recibir estos aportes de sus usuarios. Luego de verificar el contenido podrías compartirlo dándole crédito al usuario.</p>
<p><strong>Sin embargo, si intentas guardarlo en la computadora no podrás conseguirlo. Hay un simple truco para lograrlo. Solo haz clic en la barra de navegación y añade la «m» a la URL. O escribe https://mobile.twitter.com/home</strong></p>
<p>Al ingresar con tu usuario y clave podrás revisar los mensajes privados y encontrar el video que te enviaron. La plataforma ha sido diseñada para descargar todo el contenido (incluyendo fotos) con un par de clics.</p>
<p><strong>Haz clic en el video. Luego haz clic derecho  y elige «Guardar video como&#8230;». Luego se abrirá una ventana para colocarle un nombre. Confirma en «Guardar» y listo. El formato será MP4.</strong></p>
<p>La mala noticia es que la calidad se reducirá, pero esto ocurre en cualquier red social. Podrías sugerir que el archivo sea enviado por <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2016/10/30/google-drive-dejara-de-ser-actualizado-en-viejas-versiones-de-windows/">Google Drive</a>, Dropbox o email dependiendo del tamaño.</p>
<p><img fetchpriority="high" decoding="async" class="aligncenter size-full wp-image-289995" src="https://ww2.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2017/04/guardar-video-de-mensaje-privado.png" alt="guardar-video-de-mensaje-privado" width="905" height="679" /></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
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		<item>
		<title>5 claves para usar contenido generado por usuarios en las noticias</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/5-claves-para-usar-contenido-generado-por-usuarios-en-las-noticias/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Sofia Pichihua]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 18 Feb 2017 18:19:56 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
		<category><![CDATA[contenido generado por usuarios]]></category>
		<category><![CDATA[medios]]></category>
		<category><![CDATA[ugc]]></category>
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					<description><![CDATA[La guía de First Draft News para acercarse a las fuentes de información virtual resulta útil para conocer cómo utilizar contenido multimedia en las noticias.

]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La <a href="https://firstdraftnews.com/wp-content/uploads/2016/09/First-Draft-A-Journalists-Guide-To-Approaching-Social-Sources.pdf" target="_blank">guía de First Draft News</a> para acercarse a las fuentes de información virtual resulta útil para conocer cómo utilizar <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2013/08/02/the-guardian-compartira-su-contenido-multimedia-en-dailymotion/">contenido multimedia </a>en las noticias.</p>
<p>Algunas claves:</p>
<p>1. En primer lugar, debes tratar cada fuente virtual como cualquier<a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2015/01/21/buscadores-son-fuentes-de-informacion-mas-confiable-que-los-medios-tradicionales/"> fuente de información tradicional. </a>Contrasta y verifica antes de compartir cualquier contenido.</p>
<p><strong>2. Da crédito.</strong> Para ello, se recomienda insertar el tuit, mensaje en <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2017/02/16/facebook-anade-sus-reacciones-a-los-comentarios/">Facebook </a>u otra red social en lugar de subir la fotografía a la noticia de manera independiente. Si es que fuera necesario se tendría que dar el crédito al usuario que tomó la foto, no al que subió la imagen.</p>
<p>Es importante confirmar quién fue el primero en difundir el contenido para confirmar que es el autor. Sí puedes usar actualizaciones de estado, en caso de las fotos y videos el copyright va al autor.</p>
<p><strong>3. Crea una conexión.</strong> Mantén un lazo de comunicación con la audiencia cuando empleas su contenido. No todas las redes sociales notifican a un usuario que un contenido ha sido insertado en una página web. Por eso, la guía recomienda comunicarse con el autor para agradecer por la información.</p>
<p><strong>4. El pago por contenido</strong> no solo es política de cada medio, también hay hábitos frecuentes en algunas localidades. Por ejemplo, según FDN, los pobladores de Kenia sí suelen recibir un pago.</p>
<p><strong>5. Complementa el contenido.</strong> Suma otras fuentes de información a tus artículos. No solo utilices fuentes virtuales.</p>
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		<item>
		<title>Millennials confían más en contenido generado por usuarios que en medios</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Sofia Pichihua]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Sep 2015 16:21:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
		<category><![CDATA[contenido generado por usuarios]]></category>
		<category><![CDATA[Crowdtap]]></category>
		<category><![CDATA[millennials]]></category>
		<category><![CDATA[ugc]]></category>
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					<description><![CDATA[Un reciente estudio de Crowdtap revela que el contenido generado por usuarios (UGC en inglés) resulta más confiable que los medios tradicionales.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Un reciente estudio de <a href="https://twitter.com/Crowdtap/status/644594996474200066" target="_blank">Crowdtap revela </a>que el contenido generado por usuarios (UGC en inglés) resulta más confiable que los medios tradicionales.</p>
<p>Los usuarios de entre 18 y 26 años confían un 50% más en esa información que en medios. El estudio precisa que UGC es 20% más influyente cuando se trata de una compra. Es 35% más memorable que otros medios.</p>
<p>El contenido generado por usuarios se define como la información producida por miembros de espacios como redes sociales. Por ejemplo, cada día se publican 70 millones de fotos en Instagram o 72 millones de links son compartidos en Facebook por día. Asimismo, hay 500 millones de tuits publicados al día y 1.5 mil millones de loops en Vine.</p>
<p>El informe también indica que el 30% del tiempo de los jóvenes se gasta en este tipo de contenido:</p>
<p><img decoding="async" src="https://pbs.twimg.com/media/CPIPu63WcAAEtZ7.png" alt="" /></p>
<p>De otro lado, se analizó el interés por los anuncios y otros tipos de contenido:</p>
<p><a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2015/09/ugc.png"><img decoding="async" class="aligncenter size-full wp-image-267065" src="http://www.clasesdeperiodismo.com/wp-content/uploads/2015/09/ugc.png" alt="ugc" width="861" height="344" /></a></p>
<p>Descarga el<a href="http://bit.ly/1g7QR4b" target="_blank"> informe.</a></p>
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		<item>
		<title>El 73% de usuarios comparte contenido entretenido o informativo</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/el-73-de-usuarios-comparte-contenido-entretenido-o-informativo/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Sofia Pichihua]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 18 Sep 2015 13:31:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
		<category><![CDATA[contenido generado por usuarios]]></category>
		<category><![CDATA[Crowdtap]]></category>
		<category><![CDATA[ugc]]></category>
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					<description><![CDATA[¿Qué tipos de contenidos son compartidos? Los medios pueden tomar en cuenta este reciente estudio de Crowdtap sobre el contenido generado por usuarios.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>¿Qué tipos de contenidos son compartidos? Los medios pueden tomar en cuenta este <a href="https://twitter.com/Crowdtap/status/641962841273204736/photo/1" target="_blank">reciente estudio </a>de Crowdtap sobre el contenido generado por usuarios.</p>
<p>El informe recoge opiniones de los internautas sobre la información que ellos mismos producen y comparten. Por ejemplo, se precisó que el 55% de usuarios asegura que comparte información que les inspira o que es divertida. El 35% lo hace si es algo sorpresivo.</p>
<p>También toman en cuenta cosas que generan disgusto (5%), empatía (3%) o tristeza (2%). De otro lado, aseguran que difunden contenido que sea entretenido o informativo con sus amigos.</p>
<p><img decoding="async" src="https://pbs.twimg.com/media/COi1zW2WcAAxtyf.png" alt="" /></p>
<p>El 73% afirmó que los links o material que se encuentra en sus redes sociales es informativo, el 64% considera contenido que entretenga. Además, el 45% difunde cosas que los emociona o que refleja su punto de vista. El 42% piensa en temas inspiradores.</p>
<p>La encuesta recurre a las perspectivas de más de 500 usuarios. De otro lado, el 52% publica contenido una vez al día y el 15% lo hace menos de una vez al día. El 23% lo hace entre 2 y 5 veces al día. Asimismo, el 60%  asegura que crea contenido para conectarse con sus amigos, familiares u otros usuarios.</p>
<p>Entre las otras razones para producir información está la creatividad (56%) e identificación (35%).</p>
<p>¿Qué tipo de contenido comparte? El 78% difunde fotos, el 64% solo estados, y el 45% noticias o artículos.</p>
<p>Descarga el<a href="http://bit.ly/1g7QR4b" target="_blank"> informe.</a></p>
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		<item>
		<title>Instagram ayuda a los medios a encontrar contenido generado por usuarios</title>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 20 Jul 2015 22:47:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
		<category><![CDATA[Instagram]]></category>
		<category><![CDATA[ugc]]></category>
		<category><![CDATA[usuario]]></category>
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					<description><![CDATA[ Desde hoy, Instagram permite a cualquier usuario buscar en su archivo de imágenes para encontrar contenido de utilidad. La interfaz permite realizar búsquedas geolocalizadas, y muestra los posts más populares.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Desde hoy, <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2015/07/14/revisa-instagram-en-este-cliente-para-mac-y-windows/" target="_blank">Instagram</a> permite a cualquier usuario buscar en su archivo de imágenes para encontrar contenido de utilidad. La interfaz permite realizar búsquedas geolocalizadas, y muestra los posts más populares.</p>
<p>Un ejemplo de la plataforma:</p>
<p><img decoding="async" src="http://www.poynter.org/wp-content/uploads/2015/07/Instagram1.gif" alt="" /></p>
<p>La herramienta también permite buscar cuentas, ubicaciones, y hashtags en la web. Esto complementa la actualización anterior en la aplicación móvil.</p>
<p>Liz Burgeois, vocera de <a href="http://www.clasesdeperiodismo.com/2015/07/11/el-tiempo-reclama-a-instagram-por-censurar-fotos-de-indigenas-desnudas/" target="_blank">Instagram</a>,<a href="http://www.poynter.org/news/mediawire/359049/instagram-debuts-discover-for-web-which-can-help-publishers-find-user-generated-content/" target="_blank"> dijo a Poynter</a> que la actualización no está dirigida a organizaciones de noticias en concreto, pero se inscribe en una estrategia más amplia.</p>
<p>“Estamos comprometidos a mejorar el descubrimiento de contenido de Instagram a través de móviles y web”, afirmó.</p>
<p>“Hay un potencial sin explotar para las redacciones y periodistas”, manifestó. Anteriormente los usuarios solo podían ver las fotos de usuarios, pero no podían descubrir nuevos perfiles o examinar otros mensajes con datos geolocalizados.</p>
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		<title>Conoce YouTube Newswire, plataforma con videos verificados de usuarios</title>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 18 Jun 2015 18:57:19 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[ugc]]></category>
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					<description><![CDATA[YouTube acaba de dar un gran paso para contribuir en el periodismo ciudadano. YouTube Newswire será el centro integral de videos de testigos oculares de los eventos de noticias de último minuto en todo el mundo.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>YouTube acaba de dar un gran paso para contribuir en el periodismo ciudadano<a href="https://www.youtube.com/channel/UCOaMIPk5GtosYNi32liVbRg/about" target="_blank">. YouTube Newswire</a> será el centro integral de videos de testigos oculares de los eventos de noticias de último minuto en todo el mundo.</p>
<p>Esta plataforma en el sitio de videos descubrirá y compartirá videos previamente verificados sobre breaking news. Es decir, facilitará mucho el trabajo de los periodistas. YouTube Newswire está siendo curado por periodistas en Storyful, que descubren y verifican noticias en tiempo real.</p>
<p>El equipo Storyful asegura que cada video en el YouTube Newswire pasa por un amplio proceso de verificación para confirmar la fecha, el lugar y la fuente.</p>
<p>Todos los videos pueden ser incrustados en línea en su formato original con el crédito al usuario original. Esta herramienta será de utilidad de periodistas y organizaciones de noticias que usen Twitter también, puesto que se ha abierto una cuenta para difundir los clips.</p>
<p>Para el uso fuera de la plataforma es necesario ponerse en contacto con el equipo Storyful al correo YTNewswire@storyful.com. Además, te puedes<a href="http://stryfl.com/ytnewswireletter" target="_blank"> suscribir a un boletín diario.</a></p>
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			</item>
		<item>
		<title>CNN iReport eliminó videos con «contenido no verificado»</title>
		<link>https://www.clasesdeperiodismo.com/cnn-ireport-elimino-videos-con-contenido-no-verificado/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[@cdperiodismo]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 May 2015 01:13:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Claves]]></category>
		<category><![CDATA[CNN]]></category>
		<category><![CDATA[iReport]]></category>
		<category><![CDATA[Periodismo ciudadano]]></category>
		<category><![CDATA[ugc]]></category>
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					<description><![CDATA[La cadena de CNN eliminó varios videos producidos por usuarios en su plataforma de periodismo ciudadano, iReport. El medio decidió tomar esta decisión debido a que el contenido vinculado a una empresa paquistaní no fue verificado.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>La cadena de CNN eliminó varios <a href="http://ireport.cnn.com/docs/DOC-819274" target="_blank">videos producidos por usuarios</a> en su plataforma de periodismo ciudadano, iReport. El medio decidió tomar esta decisión debido a que el contenido vinculado a una empresa paquistaní no fue verificado.</p>
<p>La compañía Axact es sospechosa de dirigir una de las mayores fábricas de diplomas en el mundo, según un informe del NYT.</p>
<p>El <a href="http://www.nytimes.com/2015/05/18/world/asia/fake-diplomas-real-cash-pakistani-company-axact-reaps-millions-columbiana-barkley.html?hpw&amp;rref=technology&amp;action=click&amp;pgtype=Homepage&amp;module=well-region&amp;region=bottom-well&amp;WT.nav=bottom-well" target="_blank">reportaje revela</a> que la empresa estaría “estafando”. La página web de ese negocio lucía videos de iReport con el logo de CNN.</p>
<p>Por ello, CNN borró los videos e<a href="http://ireport.cnn.com/docs/DOC-1125234" target="_blank"> insertó una nota </a>del editor que indica que iReport no ha verificado la información. “Según se informa, los videos contenían afirmaciones falsas y engañosas”, se añade. Esto viola los términos de uso de la CNN.</p>
<p>Vía <a href="http://www.adweek.com/tvnewser/cnn-removes-ireport-videos-linked-to-breathtaking-scam/262947" target="_blank">Adweek</a></p>
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